彻底闹大！南京籍留俄学生后续：校方出手，遣返回国，学籍难保

前言

大家好，我是小川。

真是自作自受！一个南京籍留学生，竟然在莫斯科大学历史系课堂上，公然披着日本军国主义旭日旗，还把旧日军军帽摆上课桌。

10月19日，莫斯科大学历史系召开座谈会，校方表示将尽快公布正式开除决定，涉事学生据报已经被遣返回国。

从课堂挑衅到留学前途受到严重影响，短短几天事情就闹到了这个地步，可这件事背后，还有一股值得警惕的歪风。

南京籍留学生惹众怒，俄罗斯校方果断出手

10月14日莫斯科大学历史系课堂上，陈某身披旭日旗，展示旧日军军帽，引发在场中国留学生强烈抗议，面对同学劝阻，他声称旗帜是俄罗斯朋友赠送的生日礼物，拒绝交出。

据知情同学反映，这并不是他头一回展示类似物品，早在10月初，他就曾携带相关旗帜进入课堂。

还有人爆料，他的社交账号充斥日本旧军队元素，甚至曾在外国人面前冒充日本人，这些情况仍需要逐项核实，但课堂展示引起的争议已经足够严重。

令人难以接受的是，陈某来自南京，学的还是历史专业，1937年南京大屠杀，三十万同胞惨遭杀戮，这段历史有大量铁证。

身为南京人，又接受过专业历史教育，他理应明白日本军国主义侵略历史意味着什么。

我认为，喜欢日本文化和崇拜侵略者完全是两码事，研究日军装备没有问题，收藏战争文物也不等于赞美战争，可把侵略符号披在身上公开展示，面对同胞抗议依旧不愿收手，这就越过了历史底线。

中国留学生没有忍气吞声，10月16日，张某、苏某等人整理证据，向校方递交联名请愿书，要求严肃处理。

17日莫斯科大学中国学生学者联谊会公开表态，反对美化日本军国主义的行为，19日历史系主任别洛乌索夫在座谈会上强调，中俄是二战中的战友，反法西斯历史共识不容亵渎。

校方表示将尽快公布正式开除决定，涉事学生据报已被遣返回国，陈某恐怕没有想到，一场自以为可以蒙混过关的展示，竟让自己的留学前途受到如此严重的影响。

这里还有个细节，莫斯科大学历史系有纪念反法西斯战争牺牲师生的纪念碑，苏联在二战中付出惨痛代价，俄罗斯社会对卫国战争有着深刻的集体记忆。

陈某偏偏在这样的环境中展示日本军国主义符号，触碰的不只是中国同学的感情，也与中俄共同纪念反法西斯战争的历史立场发生冲突。

依我看，中国留学生通过正规渠道提出抗议，维护的不仅是个人尊严，也是历史事实应当得到的尊重。

三个少年捐赠侵华罪证，竟遭网络死亡威胁

就在莫斯科大学事件引发关注的时候，另一件事也值得重新拿出来说说。

今年5月，江苏少年徐凯睿、浙江少年杨宇轩、河南少年周犇，带着自己花钱收集的侵华日军历史资料，专程赶到哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，将珍贵史料无偿捐赠。

他们的钱来自积攒的零花钱、勤工俭学收入以及家人的支持，这些资料涉及日军防毒装备和相关军事部队活动，对研究侵华战争具有史料价值。

三个孩子年纪不大，却知道把重要历史资料交给专业机构保存，他们没有把这些东西拿去炒作，更没有当成什么值得炫耀的战利品，而是希望通过实物证据，让更多人了解侵华日军犯下的罪行。

说实话，这才是研究战争历史应有的态度，战争文物可以收藏，可以研究，但不能脱离它背后的真实历史。

尤其是731部队的罪行，更应该通过档案、证物和研究成果得到长期记录，而不是被网络上的错误言论掩盖。

可让人愤怒的是，捐赠事迹传开后，三个少年竟然遭遇网络攻击，有人造谣他们为了升学加分才捐赠史料，有人发私信辱骂，甚至有人发出死亡威胁。

有关升学传言已遭澄清，警方也介入调查，7月31日浙江台州警方确认，对杨宇轩遭遇死亡威胁一事立案。

江苏警方也针对徐凯睿遭遇的网络攻击展开调查，并采取保护措施，孩子们本来只是想保存历史证据，却不得不面对这些恶意，这种情况绝不能被轻描淡写地当成普通网络争吵。

我个人认为，这件事的恶劣之处，就在于有人试图用恐吓堵住普通人纪念历史的道路。

今天攻击的是捐赠侵华罪证的少年，明天会不会有人去攻击整理抗战档案的学者、讲述战争经历的老人？这样的趋势必须警惕。

不过网络上有关攻击者属于某个组织、背后接受境外资金指挥的说法，也不能未经调查就下结论，对违法账号要追究责任，对幕后关系要凭证据查清，不能让猜测代替调查。

从课堂挑衅到网络围攻，历史底线必须守住

把这两件事放在一起看，反差相当明显，陈某在国外大学公开展示日本军国主义符号，遭到同胞抗议，三个中国少年把侵华罪证捐给纪念馆，却受到部分匿名账号攻击。

一边有人把战争侵略者的符号当成个人装扮，一边有人因为保存侵略罪证受到威胁。

在我眼里这说明历史教育不仅要讲清楚发生过什么，还得让年轻人知道，为什么这些历史绝不能被随意歪曲。

网络上确实存在将旧日军军服、旗帜、武器过度娱乐化的现象，一些内容只展示军服的造型、战舰的外观，却刻意回避侵略战争造成的惨痛伤害。

时间久了，就容易让缺乏历史知识的年轻人产生错误认知，不过欣赏日本动漫、音乐、文学与崇拜日本军国主义不能混为一谈。

真正需要抵制的是美化侵略战争、否认战争罪行、公开恐吓纪念历史者的行为。

对这些问题，有关部门该出手就要出手，平台发现恶意网暴、隐私曝光和人身威胁，应及时采取措施，公安机关接到涉及违法犯罪的线索，也应依法调查。

若发现组织化攻击、境外操纵等问题，就应继续追查资金和人员关系，国家安全不能靠口号维护，网络秩序也不能只靠网友自发争论。

把违法行为查清楚，把受害者保护好，让真正违法的人承担责任，才是切实有效的治理办法。

还有一点不能忽略，历史教育不能只停留在考试和背诵年份，南京大屠杀、731部队细菌战、抗日战争中的平民伤亡，每一段历史背后都是活生生的人。

学校、家庭和网络平台都应该让年轻人接触可靠的历史档案和真实证言。

懂得研究战争不代表认同侵略者，了解外国文化也不代表要放弃自己的历史立场，把这些界限讲清楚，才能真正减少类似事件出现。

结语

一个南京籍历史系留学生，因为展示军国主义符号，被遣返回国并面临正式开除，三个中国少年无偿捐赠侵华罪证，却遭到网络恐吓。

两件事摆在眼前，足够令人警醒，维护历史尊严，不能只靠一时愤怒，保护敢于保存历史真相的人，也不能只停留在口头声援。

面对美化侵略、恶意网暴和人身威胁，必须依法追责，中国人可以欣赏外国文化，但绝不能把侵略者的罪行包装成荣耀，更不能让铭记历史的人受到伤害。