安徽
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为落实“五育并举”，推进学科教育与劳动教育深度融合，提升学生动手实践能力与科学探究素养，近日，我校七年级开展生物实验劳动课，让学生在亲手操作中走进神奇的微观生命世界。
课堂上，学生从家里带来番茄、菠菜叶等作物材料，通过分组合作依次制作洋葱鳞片叶表皮细胞、番茄果肉细胞、人口腔上皮细胞等临时装片。
实验现场秩序井然，同学们认真对光、调焦，观察细胞微观结构，当形态各异的植物细胞、动物细胞清晰地呈现于视野中时，学生真切地感受到生命的精细与奇妙，极大地激发了学生对生物的学习兴趣与科学探索热情。
本次生物实验劳动课让学生走出书本、动手动脑、亲历探究，在劳动操作中夯实基础知识，在实践观察中培养严谨求实的科学态度，有效提升学生动手能力、合作能力与观察思考能力。
今后，天鹅湖校区将持续推进学科融合劳动教育，常态化开展科学实践活动，让学生在实践中学习、在探索中成长，真正实现以劳启智、以劳育人。
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