浙江
为扎实推进学校德育工作落地见效，强化学生行为规范教育，引导学子塑造优良品格，将文明素养内化于心、外化于行，2026年10月12日，湖州求是技工学校组织开展“好习惯养成记”主题班会活动，围绕卫生习惯、文明礼仪、学习习惯三大维度，为同学们带来一堂贴近校园生活的德育课堂。
班会课上，各班班主任结合课件内容，从校园日常细节切入，逐层展开教育引导。在卫生习惯板块，班主任以“整洁从课桌延伸到卫生间”为切入点，从课桌收纳整理、教室日常维护，到走廊、卫生间等公共区域文明规范进行细致讲解，倡导同学们做好课桌整理，自觉维护教室环境，爱护校园公共空间，从小事做起，涵养个人修养，营造干净有序的校园环境。
在文明礼仪教育环节，班会倡导“严于律己，宽以待人”，围绕师生问好、同学交往、待人处事等场景开展交流。班主任引导学生做到主动问好、乐于助人，与同学友善相处，不背后议论他人，懂得尊重他人隐私，学会欣赏同伴闪光点，在校园交往中传递善意，构建和谐融洽的同学、师生关系。
聚焦学习习惯培养，课堂着重强调课前准备、课堂听讲、举手发言、规范坐姿等课堂要求，鼓励学生树立个人学习目标，脚踏实地，每日进步一小步，以专注的态度投入课堂学习，为今后技能学习、职业发展筑牢根基。
本次班会设置学生分享互动环节。同学们踊跃发言，结合自身校园生活，反思日常行为中的不足，交流整理内务、课堂自律、与人相处的心得体会。不少同学表示，将从选择一个小习惯开始，践行21天习惯养成计划，坚持每日自我记录，主动约束自我行为，把良好习惯落实到每一天的学习生活当中。
好习惯，是送给自己最好的礼物。职业教育不仅传授专业技能，更注重学生品德与行为习惯的培育。此次主题班会，把德育教育融入学生日常点滴，让同学们充分认识到习惯对于个人成长的重要意义。下一步，湖州求是技工学校将持续深耕德育建设，坚持育德与育技并举，把行为习惯养成教育常态化，引导全体求是学子以良好习惯立身，以文明素养筑梦，努力成长为品德端正、技能过硬的新时代技能人才。
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