重庆
10月11日，重庆市写作学会第六届会员代表大会暨AI时代写作的“危”与“机”2026学术年会在重庆师范大学召开。来自全市高校、科研院所及基础教育界的代表齐聚一堂，探讨AI对写作教育的深层冲击与转型方向。大会选举产生了第六届理事会，刘清泉当选会长。
活动现场
董小玉：别让“机呆子”取代“心智人”
学术年会现场，中国写作学会原副会长、西南大学二级教授董小玉在主旨发言《主体性危机与结构重构：AI时代写作学的理论回应与范式转型》中，直击核心难题。
在她看来，今天已不是“人写还是AI写”的非黑即白，而是“人机共生”的时代。学生可以用AI打开视野、生成标题、校对文字、提炼观点，但必须有自己的内容基础。
“AI由工具型伙伴走向智能型伙伴，我们要培养的是‘心智人’，不是‘机呆子’。”董小玉解释，“机呆子”是沉迷机器、放弃思考的人；而“心智人”会用AI，却不被AI绑架。
她坦言，自己至今坚持亲自写稿，“我写的东西有我的生命体温和个性”，只在起标题、校对、总结时请AI帮忙。
谈及学术写作，她最担心学生把AI直接用于毕业论文写作。
“一看到这篇论文格式特别规范、内容中规中矩，往往就是AI写的。”董小玉笑着说，“因为一般学生写不出这样的论文。”
在董小玉看来，AI写70%、人改30%，本质上还是AI写的。在新闻领域同样如此，她认为AI生成稿件是一件“很危险的事”——没有现场、没有听众反应、没有可触可感的细节，“新闻犹如失去了生命”。
董小玉说，北京、上海的部分中小学已把AI素养课纳入教学，未来教育应从“死记硬背”转向“会提问、会判断、会运用”新技术。但无论技术怎么变，写作的底色不变：人是会体验、会判断、会用文字安放生命的人。
董小玉
罗晓欢：AI是画笔，不是画家
现场，重庆师范大学美术学院院长罗晓欢教授在主旨发言《数字人文时代艺术史写作的范式转型》中，从艺术、图像叙事的维度拓宽了写作的边界。
罗晓欢说，人工智能为艺术创作带来了图像生成的极大便利，但目前已有大量学生、教师乃至艺术家过度依赖AI生成草图、意向图甚至完整作品。特别是学生群体中存在“滥用”与“误用”现象。
罗晓欢解释，滥用指不经思考、完全依赖AI；误用则涉及知识产权问题，如直接将AI生成内容稍作修改就据为己有。他强调，人文社科领域的写作和研究尤其需要尊重创作者的主体性。
“AI的强大，取决于你自身的强大。你对问题的理解越深、语言越精准，它给你的产出就越符合需求。”罗晓欢表示，面对AI浪潮，同学们一方面要积极拥抱并熟练掌握AI工具，另一方面要持续丰富自身的生活体验、情感经验和人生厚度，使AI真正服务于个人表达，而非让工具消解人的主体性。
针对AI是否会冲击美术专业存续的疑问，罗晓欢以摄影诞生时“绘画已死”的论调为例回应。摄影并未终结绘画，反而推动绘画走向印象派、立体主义等注重创新表达的阶段。
“艺术的生命在于创新和表达，技术只是载体。”他认为，AI是继摄影之后又一次表现手段的丰富，而非艺术本质的颠覆。
罗晓欢
上游新闻记者 宋剑 文图
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