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家校共育不是转嫁学校责任！湖北武汉。一中学被曝要求家长到校轮值延时晚自习，必须是学生父母，负责记录不守纪律的学生，不少家长质疑，学校的做法，对此校方解释：系家校合作的教学方式，“自愿参加，没时间可申请调整”，当地教育局：确有此事！网友纷纷质疑：归学校的教育，偏偏要绑定家长？
10月8日，据网友“吉利布丁猫”自述，其孩子就读于武汉市第十五中学，延时晚自习值班安排表注意事项规定，值班家长必须是孩子父母，轮值期间不得玩手机、平板电脑等电子产品。
据介绍，延时晚自习时长为1小时30分，家长应陪伴孩子学习，维持良好秩序，并在纪律记载本记录学生当晚上厕所或不守纪律情况。
相关爆料引发了网友热议，武汉市第十五中学工作人员回应，因教师全天工作时长达14小时，加之第二天仍须上班，学生家长仅发挥帮忙值守作用。
并且，工作人员称，家长如因客观原因无法到校，可及时与班主任沟通协调，校方未强制要求学生或家长参与延时晚自习。
武昌区教育局工作人员表示已收到情况反馈，因此举系家校共育模式，校方应坚持家长自愿原则。针对部分家长的质疑，教育主管部门将开展进一步的了解、核实及处置工作。
评论区中，马上有不少网友提出疑问：教师职业特点决定了其每天的工作量，如果以每天工作14小时影响第二天工作为由要求学生家长无条件参与班级管理，那么学生家长不需要休息吗？教师假期不上班，工资是否该停发？
也有不少网友吐槽：现在的学校都咋了？我上学那会儿也没这么多事呀？初中三年我父母一次都没去过学校，当然那时候学校也不会无故让家长去学校的，更没什么“自愿”一说。
第一，家校共育不等于把晚自习管理责任转嫁给家长！
首先，《教育法》第50条规定，父母应当配合学校教育，但学校不得把自身教育管理义务强制转移给监护人。
同时，《家庭教育促进法》第19条也明确，家长是参与家庭教育指导活动，不是到校承担班级纪律管理工作。教育部多次明确，严禁将学校教育、安全管理事务摊派给家长。
很多人混淆了家校配合和学校本职工作。家庭教育是在家里面，晚自习在校内开展，属于学校延时服务，管理学生秩序是学校的法定职责。
也就是说，本事件中，家校合作可以是家长会、家庭教育讲座。但要求家长轮值看管晚自习、记录学生纪律，本质是把学校管理任务交给家长。
哪怕嘴上说是“自愿”，但在现实环境下，很多家长不敢拒绝，属于变相摊派。因此，学校才是延时服务的责任主体，教育主管部门核查之后，有权要求学校整改。
第二，教师工作负荷大值得理解，但不能以此为由转嫁工作！
首先，根据《教师法》第7条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的寒暑假带薪休假的权利。
评论区中，网友争论很激烈：老师一天上班14小时很累，可家长同样要上班谋生，也需要休息；
有人反问，教师有寒暑假带薪休假，是不是可以停发假期工资？这里要分清两件事，不能简单对立。
实际上，教师日常教学任务繁重、工作时间长，这是客观现状，值得尊重。但教师带薪寒暑假，是法律对教师职业特殊性的法定保障，不等于日常教学管理工作可以交给家长。
所以说，教师的工作压力，解决方式应该是学校优化人员配置、合理排班，而不是让家长来承担校内值守工作。老师辛苦和家长也需要休息，两者并不冲突。
第三，教育有时代变化，但家校责任边界不能模糊！
首先，根据《家庭教育促进法》第14条规定，父母承担家庭教育责任，重点在家庭内部品德、习惯培养，不是进入校园代替老师维持课堂秩序。
不少网友怀念过去：以前上学，家长很少去学校，更不用到校值班。时代变了，家校沟通更多，但不代表家长要承担校园现场管理。
事实上，家校共育的核心，是家庭和学校各司其职。学校管校内教学、纪律、安全；家长在家做好家庭教育。
一旦边界模糊，不断增加家长的校内事务，就会造成学校减负、家长增负。如果学校不断把管理工作交给家长，最后压力全部落到上班族父母身上。
最后，这件事的核心矛盾，不是反对家校合作，而是家校共育要有边界。延时晚自习本身是惠民政策，初衷是方便家长，不能反过来变成家长的值班任务。教育局已经介入调查，后续结果我们持续关注。
大家觉得，哪些家校活动是合理的？学校能不能邀请家长进班维持晚自习纪律？欢迎评论区留言讨论。
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