广东
2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》正式施行，首次以法律形式将每年9月确立为全国科普月。今年9月，我们迎来第二个全国科普月，主题为 “科技改变生活，创新赢得未来” 。为积极响应全国科普活动月号召，弘扬科学精神、普及前沿科技知识，学会将人工智能与机器人领域的前沿成果带进校园，激发青年学子对具身智能技术的兴趣与探索热情。
9月16日上午，由深圳自动化学会、深圳职业技术大学联合主办，乐聚智能（深圳）股份有限公司支持的“SZAA科普专家进校园”活动在深圳职业技术大学西丽湖校区日新楼圆满举行。活动邀请了乐聚机器人产教融合销售经理刘焕武先生担任主讲嘉宾，为刚踏入大学校门的新生们带来了一场题为《具身智能——当AI拥有身体》的专题科普讲座，带领同学们走进具身智能的前沿世界。
在主题讲座环节，刘焕武先生以通俗易懂的语言，从“什么是具身智能”切入，阐释了具身智能“感知→决策→行动”的核心逻辑。他指出，过去几年AI的“脑子”进化飞快，大模型能聊天写作、能推理规划，但这些能力都发生在数字世界里，AI“拧不开一瓶水，摔倒了爬不起来”，缺的不是智商，而是能在物理世界干活的“身体”。具身智能就是让AI长出身体，在真实世界里边看、边想、边干。他进一步剖析了机器人“大脑、小脑、数据”三层能力架构：大模型作为“大脑”负责听懂指令、拆解任务，让机器人从“背题库”进化到“听得懂人话”；“小脑”通过模型控制与强化学习，让机器人双腿稳稳走路；而数据是机器人的燃料，没有海量真实场景数据，再聪明的大脑也学不会干活。他还展示了人形机器人在工厂、展厅、街头、赛场等场景中“已经在干活”的真实案例，并展望了产业路线图与新生入场路径。讲座期间，同学们积极回答嘉宾提问，现场气氛活跃，展现出对前沿科技的浓厚兴趣。
在互动环节，同学们踊跃举手提问，围绕人形机器人的技术难点、产业发展前景、个人学习路径等话题与刘焕武先生展开深入交流。有同学关心“具身智能机器人能否成为人类的情感伴侣”，还有同学提出“机器人是否会发展出自主意识甚至替代人类”的担忧，刘焕武表示，人形机器人长期发展愿景，是像新能源汽车一样逐步走进千家万户，未来很多家庭有望配备，科技越发达，其反面效应也值得警惕，AI未来如何演进、如何与人类共处，正是我们需要持续思考的问题。他进一步解释道，大模型在具身智能中相当于机器人的大脑，负责理解指令、拆解任务、规划动作序列；运动控制器相当于机器人的小脑，负责精准执行行走、抓取等动作，二者协同，也是人形机器人近年快速发展的核心动力。现场讨论热烈，同学们意犹未尽。
活动尾声，深圳自动化学会副理事长、深圳职业技术大学教授高素萍为主讲嘉宾刘焕武颁发证书，感谢他为本次活动带来的精彩分享，不仅为同学们带来了具身智能领域的前沿知识，更以产业一线的真实案例点燃了大家对科技探索的热情。
深圳自动化学会长期深耕学术交流、技术培训与科普推广领域，本次活动不仅让同学们近距离感受到具身智能与人形机器人的前沿魅力，更在他们心中播下了科技探索的种子。未来，学会将继续发挥行业学会的桥梁纽带作用，携手高校与优秀企业，推动自动化与人工智能领域的科普教育与人才培养，助力青年学子在科技强国的征程中找准方向、积蓄力量，为深圳乃至全国的智能机器人产业高质量发展贡献新生力量。
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