8月28日,在北京的中国国际展览中心的HICOOL全球创业者峰会中,剑桥大学副校长、霍默顿学院(Homerton College)院长被记者问及人工智能话题时,他对大学在AI时代的变革中所扮演的角色,提出了更为鲜明的主张,“大学应该处在AI时代的技术、雄心和创造力的最中心,”他说,“但它也必须是维持‘体面’的重要部分。”
在谈及高等教育应如何随时代变革时,伍利的观点也并不令记者意外:“哲学家、人文学科研究者应该处于技术的中心。他们不应该是配角,他们才应该的核心。”伍利坚定地认为,只有通过人文与哲学的引导,才能确保“那些滥用技术的人不会与我们作对”。
这一观点直接回应了一个现实焦虑:在AI可以回答一切的时代,大学还有什么用?伍利的答案是:大学不仅要传授知识和技术,更要培养“完整的人”。
“人们不应该仅仅为了找工作而学习,”伍利认为,“品格的发展、对社会和人的理解,实际上会让雇主想要雇用你。今天的雇主需要全面发展的公民,而不仅仅是技术专家,甚至是科学家。他们需要理解客户、受众和公民的人。”
对于就业市场,伍利给出的“加法公式”中包含有学术水平、价值观,以及关于如何成为最好的人的哲学。“如果你将创造力、良好的品格和宽广的胸怀结合起来,任何事情都可能发生。”
来源:环球网。
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