胡锡进急什么？汤家凤呼吁不学英语，又没有说他胡锡进崇洋媚外

胡锡进急眼了，因为汤家凤戳到了他最敏感的地方。

9月4日，南京大学博士、考研名师汤家凤在社交平台公开呼吁：取消英语作为核心课程的地位。

他的理由很直白——从小学到大学，学生把太多时间花在绝大多数人工作后“八竿子打不着”的英语上。英语只是一个工具，没必要抬到跟母语一样的高度，中国人崇洋媚外的历史该结束了。

9月5日，胡锡进发文反击。

他直接用了“蠢货”这个词，说“有个别蠢货声称，英语与大多数人工作之后是‘八竿子打不着’的关系”。他还给汤家凤的支持者扣上了“偏激、狭隘”的帽子，呼吁公众“千万别上他们当”，希望教育部门“别搭理他们”。

汤家凤又没说胡锡进崇洋媚外，他急什么？

先说说我自己的经历。

我就是英语教育的“失败品”。出身农村，人家城市孩子小学三年级就开始学英语，我到小学六年级插班才开始接触ABC。起步晚了整整三年。初一数学可以考满分，英语却连及格都够不着。那会儿真是被英语拖得死死的，总分排名永远卡在中游。

到了高中拼命恶补英语，勉强考上了一个还不错的大学。后来又保研读了研究生。结果到了研究生阶段才发现，不会英语其实也不影响读英文文献——有大量的翻译软件可以用。现实中跟外国人打交道，只要会几句简单的口语就够了，根本不需要十几年的系统训练。

回头看那些年花在英语上的时间，多少有点白瞎了。背了那么多单词、刷了那么多语法题，到头来说也不会说，工作之后也基本用不上。现在AI翻译工具这么发达，不学英语一样可以交流。

胡锡进说英语是“教育公平”的保障，可英语作为主科，恰恰是教育不公平的放大器——城市孩子有外教、有培训班，农村孩子连个像样的英语老师都找不到。我自己的经历就是活生生的例子。把英语从主科降下来，不代表不学英语，而是让它在考试里的权重回归合理。

胡锡进为什么对“取消英语主科”这么敏感？

因为汤家凤的说法，恰恰戳中了他最不愿意被触及的地方——“国际科学学术论文90%以上是英语生成的，一个人要往高处发展，熟悉、掌握英语是最重要的教育准备之一”。

胡锡进的逻辑很清楚：英语是“向上爬”的工具，是区分精英和普通人的门槛。而汤家凤的观点恰恰是——普通人不需要通过英语往高处爬，教育不该为了少数人的“向上通道”牺牲所有人的时间。

老胡急的不是“英语该不该学”，而是“自己的优势被人质疑了”。

更讽刺的是，他自己也承认英语是他的短板。

他在文中写道：“老胡在新闻业里做得相对靠前，但走到最后，限制我的恰恰是英语不能够流利表达。外媒采访中国媒体人，都很喜欢找我，但我的英语跟不上，不能完整、准确表达自己的意思，所以放弃了很多机会。”

他自己因为英语不好错过了机会，却要全国的孩子为“他错过的机会”买单？

他担心的是：如果英语不再是主科，有钱人家的孩子还会花钱去学，穷人家的孩子就彻底没机会了。可问题是，英语现在就是主科，穷人家的孩子学好了吗？

再说说他那些“说不清”的事。

胡锡进这么激动，恐怕还有别的原因。

2026年6月，一张饭局照片在网上引发热议。照片里，胡锡进与《纽约时报》驻华记者王月眉及其主管一起吃饭，有说有笑。而王月眉后来因撰写抹黑中国的假新闻被驱逐出境。胡锡进回应说“只是同行正常交流，吃过一顿饭而已”，但公众并不买账。

有媒体人评论说：“现在只要你坐在那个位置，和谁吃饭、聊什么、笑成什么样，都会被放大检视，哪怕真的没问题，也很容易被误读。”

再说他女儿的事。网上曾传言他女儿在国外留学、妻子出国陪读。胡锡进回应称，女儿只是在美国孔子学院工作过一年，没有留学经历，妻子出国陪读更是“荒唐”。

但据媒体报道，胡锡进的女儿曾在接受采访时说过：“我奶奶是基督教，我如果说我自己爱国，是不是有点假？”

一个连自己女儿都不确定是否爱国的人，有什么资格指责别人“崇洋媚外”？

这场争论的本质，从来不是英语该不该学。

胡锡进反对的不是“要不要学英语”，而是“谁来决定要不要学英语”。他急的是，他代表的精英阶层对教育制度的解释权被挑战了。

汤家凤替普通家庭说话——十几年学英语，大多数人用不上。胡锡进替谁说话？

9月5日晚，汤家凤发文回应胡锡进：“胡锡进先生，既然你已经下场了，就不要再把头缩回去，现在我呼吁公开进行辩论……你自我认为是精英群体啊，什么蠢货攻击别人这样的词出自你这种高人一等的人之口，谁会被人看不起？我每次都是一口一个先生啊，素质提高点吧！”

一个媒体人，面对不同观点不想着理性讨论，上来就扣帽子、骂“蠢货”——这种姿态，本身就很说明问题了。

信息来源：综合大河报、新浪新闻、搜狐新闻等多家媒体2026年9月5日公开报道。

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