北京
“现在学校教师的出差审批，在线上系统就能办了，不用拿着纸质单子到处找领导签字。”近日，岭南师范学院财务处副处长程向前对记者说。
这个看似微小的变化，源于岭南师院开展树立和践行正确政绩观学习教育，于今年4月启动“书记荟客厅”活动。
“书记荟客厅”是岭南师院用心打造的师生交流平台，该校党委的 目标是让其成为倾听师生心声的“连心桥”、解决师生急难愁盼的“直通车”，以及凝聚共识、汇聚力量、推动学校高质量发展的“议事厅”。活动围绕“书记有约”月度主题荟1个核心品牌、4个特色系列活动和N个灵活多样的延伸活动，构建“1+4+N”活动体系。
岭南师院党委书记阳爱民介绍，除了寒暑假，“书记荟客厅”每月举行一期主题荟，邀请师生代表提出问题，“能当场解决的就当场解决，不能当场解决的就交给相关部门跟踪督办”。
在“书记荟客厅”月度主题荟上，师生提出的问题覆盖学校发展方向、教育教学能力提升、就业实习培训需求、工作流程简化等方面。该校教师张斯维曾在第一期主题荟上提出“报销难”问题：“报销流程又要填网报单，又要上系统填资料，还要交打印资料，层层审核层层签字，确实比较麻烦。”
让她没想到的是，阳爱民现场点名财务处负责人回应，当场解决问题。“书记还亮出微信二维码，让我们直接向他反馈。”张斯维说。
“我们接到问题后，5天之内就设计了线上审批流程，经过试用后正式上线。”程向前说，这一改，既解决了教师“找不到领导签字”的难题，也堵住了过去“先出差后补批”的管理漏洞。
“书记和师生面对面交流，各部门‘一把手’也都在场，当场提出问题、当场落实到人，这种形式特别好。”张斯维感慨，“有‘书记荟客厅’加持，很多事情的推进效率都提高了。”
《中国教育报》2026年09月05日 第02版
作者：本报记者 杨文轶 刘盾
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