家长提议交600请保洁扫教室，质疑者反被老师禁言：家校群怎么了

9月1日，四川一所学校的一年级新生家长群里出了件事。

有家长提议大家凑600元请保洁来打扫教室卫生。另一位家长看到后提出了质疑："孩子是送到学校去上学的，不是去学校当公主、少爷，小孩子都能做到的事情，请保洁我觉得不是很合理。"

结果这位质疑的家长，被老师单独禁言了。

事情被发到网上后，光明网发了评论文章，标题叫《家长反对请保洁打扫教室被禁言？家校群别搞"一言堂"》。四川西昌教体局也回应了，说相关业务股室将对此事进行核查。

这件事看起来不大，但它折射出来的问题，值得每一个家长和教育从业者认真想一想。

三个问题

第一个问题：该不该花钱请保洁打扫教室？

一年级的孩子确实年龄小，很多家长担心他们干不了清洁活。但教育部印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确要求，1-2年级的学生要开展简单的清洁劳动，包括用笤帚扫地、用拖把拖地、用抹布擦桌椅。

换句话说，打扫教室不是额外的负担，而是课程标准规定的劳动教育内容。让孩子们学会扫地、拖地、擦桌子，看起来简单，实际上是在培养动手能力、责任感和合作意识。

家长花钱请保洁，出发点是心疼孩子，但实际效果是剥夺了孩子成长的机会。劳动教育之所以叫"教育"，就是因为它的目的不是"把活干完"，而是让孩子在干活的过程中学会东西。

当然，每个家庭的经济条件和教育理念不同。有的家长觉得600元不多，花钱买省事没什么不可以。有的家长觉得这是在培养孩子的劳动习惯，不应该用金钱来替代。这两种观点都有道理，关键在于：有分歧的时候，应该怎么处理？

第二个问题：家校群里有了不同意见，老师的角色是什么？

在这个事件中，老师选择了最直接的处理方式：把提出质疑的家长禁言。

光明网的评论一针见血：这是典型的"不解决问题，只解决提出问题的人"。

家校群是家校沟通的重要渠道。群里有不同家庭、不同经济条件、不同教育理念的家长，有分歧有讨论是再正常不过的事。老师的角色应该是引导讨论、促进沟通、找到大家都能接受的方案，而不是用"禁言"来消除异见。

一言不合就禁言，堵上的是家长的嘴，寒的是家长的心，截断的是家校沟通的路。如果连一句质疑都容不下，那所谓的"家校共育"从何说起？

第三个问题更深层：家校关系的权力结构是不是出了问题？

在一些家校群里，老师成了"群主"和"裁判"，可以随时决定谁能说话、谁不能说话。家长在群里变成了"被动接收者"，而不是平等的沟通参与者。

这种权力关系的异化，不是某一个老师的个人问题，而是整个家校沟通机制缺乏规范化运作的缩影。家校群应该怎么管理？老师在群里有什么权限？家长有什么权利？出现分歧应该走什么流程？这些问题在很多学校都没有明确的制度。

对家长的建议

如果你也在家校群里遇到过类似的情况，以下是我的几点建议。

第一，了解基本的政策依据。教育部的课程标准对学校有约束力。如果家长对学校的某些安排有异议，可以先查一下相关的政策文件。比如这次的劳动教育，课程标准明确规定了低年级要做清洁劳动，这是有据可依的。

第二，表达异议时注意方式。在群里公开质疑是可以的，但尽量做到"对事不对人"，提出建设性的替代方案。比如"我觉得可以让孩子们轮流值日，每天安排几个同学负责，老师也可以适当指导"，这样的表达比简单的"不合理"更容易被接受。

第三，如果被不公正对待，可以通过正规渠道反映。比如这次事件中西昌教体局的回应，就说明正规投诉渠道是有效的。学校层面可以找年级组长或教务主任沟通，区县级教育行政部门也有专门的信访和监督渠道。

第四，不要让家校矛盾影响孩子。不管家长之间有什么分歧，最重要的还是孩子的身心健康和学习成长。家校沟通的目的是为了孩子好，不是为了争谁对谁错。

对老师和学校的建议

第一，家校群需要建立基本的管理规范。明确群的功能定位、发言规则、争议处理流程。禁言应该作为最后的极端手段，而且要有明确的事由和时限，不能成为"一言不合就封嘴"的工具。

第二，面对家长的不同意见，应该先沟通后决策。比如这次的保洁问题，如果老师在听到质疑后先组织一次简短的讨论，让家长各抒己见，然后投票决定方案，效果会好得多。

第三，劳动教育的落实需要学校和家庭配合。学校可以通过家长会、家长群等渠道，向家长解释劳动教育的意义和具体安排，争取家长的理解和支持。与其让家长猜来猜去，不如把标准和安排说清楚。

我的观察

这个事件之所以引发广泛关注，不是因为600元保洁费有多大，而是因为它触及了当下家校关系中最敏感的那根神经：沟通的平等性和教育的边界。

家长有权表达意见，老师有权管理课堂和班级事务，但这两者之间需要一个平衡点。这个平衡点不是靠"谁权力大谁说了算"来找到的，而是靠制度化的沟通机制和相互尊重来找到的。

教育的本质是培养人。培养人的过程中，学校和家庭应该是合作伙伴，而不是对手。

你在家校群里遇到过类似的情况吗？你觉得家长该不该在群里质疑老师的安排？评论区聊聊。

刘帅领教育智库