北京
刚刚，朋友打来电话，语气里满是焦虑、忐忑和无助。
她家男孩今年刚刚上高一，新的环境、新的学习生活，刚刚上了两天。
初三时，这个小男孩儿因为考试压力大不愿去上学，中考前经过一段时间沟通疏导，孩子才算重新回到课堂。
本以为一家人可以稍稍松一口气，可开学才两天，朋友心里的焦虑又悄悄涌了上来。
刚刚升入高中，学习节奏骤然加快，孩子每天放学回到家都是夜里十点多了，加上初中时的基础也没打好，繁重的课业让孩子倍感吃力，回家忍不住跟妈妈抱怨读书让人太煎熬。
为了让孩子能够快速适应高中生活，朋友苦口婆心地给孩子讲起了她自己的高中生活。她告诉孩子，我们那时候上高中，离家好几十里地，一个月回家一次，其他时间都是在学校，晚上回宿舍后，还要再偷偷学习，比你们现在可辛苦多了。
她这样一说，孩子就发火了，不仅抱怨学校生活枯燥，更抱怨妈妈不理解他，说妈妈再这样说就不去上学了。
因为有之前孩子不去上学的阴影，朋友害怕好不容易愿意重新走进校园的孩子，真的就此不去了，无论孩子怎么说，也不敢再接孩子的话了。
朋友跟我说，从早上孩子出门上学，她的心就一直悬着，担忧、害怕、无奈交织在一起。马上就要到接孩子放学的时间，她不停地纠结：如果路上孩子还是说难受怎么办？要是明天他真的不肯去学校了又该怎么办？
我知道，每一个做妈妈的，孩子遇到这种情况，都会担心和焦虑。
但作为妈妈，要自己先稳住才行啊。越是这个时候，就越要先把自己的心安定下来。
我陪着她一点点梳理孩子近期细微的改变。
开学前一天晚上，孩子主动把平板交给你，没有像以前一样偷偷藏起来、也没有和你讨价还价，口中答应但手却不离平板，也更没有和你发生任何争执，他已经开始自己懂得约束，知道自律了。
一个曾经厌学、抗拒上学的孩子，现在愿意遵守规则，愿意克制欲望，单单这一件小事，就已经是很大的进步，值得被好好肯定。
这两天孩子刚刚开学，从松弛的假期状态，一下子进入高强度、快节奏的高中生活，换谁都会疲惫。她她抱怨、她觉得难熬，这不是懒惰，而是真实的适应期。
更难得的是——孩子以前每天玩游戏，现在一下子一周都不能玩了，和你说说游戏的事情，跟你聊聊游戏人物、聊自己喜欢的装备。
孩子愿意把煎熬、委屈、真实感受讲给妈妈听，说明她信任你、依赖你、心门也在一点一点慢慢打开。
对于曾经封闭自己、抗拒校园生活的孩子而言，主动管理手机和平板，是难得的自律；愿意敞开心扉和你们闲聊，更是一份珍贵的信任。这些不起眼的变化，都是孩子努力向好的信号呀。
话还没说完，朋友就匆匆挂了电话，随即发来一条信息：晓，谢谢你，我去接孩子了，我知道要和孩子聊什么了，也知道自己该怎么做了。
很多时候，孩子刚从低谷走出来，家长就迫不及待提出更高的期待，孩子刚刚变好一点，家长立刻开始挑剔了。
孩子刚愿意上学，就希望他立刻刻苦；刚愿意自律，就希望她戒掉所有娱乐；刚愿意沟通，就希望她句句聊学习。
他们会一遍又一遍地在心里问孩子：能不能别玩了？能不能别再想游戏了？能不能除了学习，其它都不要再想了？
其实，孩子走过低谷、走过厌学、走过自我怀疑，重新走进校园，已经拼尽全力了。
他愿意返校，就是勇敢；他能够自律，就是进步；他愿意诉说，就是治愈。
父母情绪平稳，孩子才有底气稳住脚步。
父母多一点看见、多一点包容、多一点肯定，允许孩子慢慢来，看见他的点滴进步，孩子就会慢慢卸下压力，走向属于自己的成长道路。
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