北京
为深入落实立德树人根本任务，精准锚定新学期德育工作目标，明晰工作思路，细化工作部署，8月29日下午，星澜学校小学部召开2026-2027学年第一学期德育工作会议。
会议伊始，德育处主任刘淑元对本学期整体德育工作做全面部署。她结合学校育人实际，明确习惯养成、思政育人、心理护航、队伍建设、协同育人、安全法治六大核心工作目标，确立四项核心工作原则，围绕六大工作维度细化落地举措，明确开学初期重点工作的时间节点与要求，督促教师压实责任，推动德育工作落实。
为进一步强化正副班主任育人职责，夯实班级德育管理根基，会议现场举行了庄重的正、副班主任聘书颁发仪式。校长陈莉、副校长李幸明分别为全体班主任、副班主任颁发聘书。一纸聘书，既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的育人责任。
随后，大队部施兰英老师解读新学期少先队重点工作实施方案，细化少先队考核评分标准，明确队角建设要求；复盘上学期相关工作问题，部署新学期行为习惯专项训练，梳理学期初重点工作清单，明确节点、细化规范，发挥少先队思政育人作用，助力学生思想品德与行为习惯提升。
最后，校长陈莉对新学期学校德育工作作总结指导并提出期许。她肯定全体德育教师的付出，对后续育人提出三点要求：一是以爱为基，深耕温情教育，做有温度的教育；二是以细提质，抓好学生行为习惯常态化培养，筑牢德育根基；三是以智赋能，创新育人方式，精进班级管理，争做新时代智慧型班主任。她勉励全体德育教师拥有敬畏之心，担当使命，深耕德育，护航学生身心健康成长。
育人为本，德育为先。本次期初德育工作会议不仅系统梳理了新学期德育工作思路，也进一步凝聚了德育团队的育人合力。新征程、新使命，星澜学校小学部全体教师将怀揣教育热忱、坚守育人初心，立足岗位深耕德育实践，笃行不怠，守护学生成长，助力学子发展。
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