8月28日,国家动物博物馆的监控拍下这样一幕:
濒危动物展厅里,两个孩子用手抓、用脚踢舟山眼镜蛇标本和莽山原矛头蝮标本,随行的父亲没有制止,反而把两件标本拿起来,递给孩子,跟着一起玩闹。
其间,莽山原矛头蝮标本受损。
馆方第二天发声明,用词很重:典型的、性质恶劣的不文明参观行为,已保存全程监控视频,保留依法追究法律责任的权利。
一具标本背后的九次蛇咬
很多人看到新闻,第一反应是孩子不懂事。
可这只被损坏的标本,背后站着一个不该被忽略的人。
标本是莽山原矛头蝮,中国特有物种,国家一级重点保护动物,野生种群濒临灭绝,目前只在湖南莽山和广东南岭的部分区域有分布。
这件标本由一位叫陈远辉的人捐赠,为了研究和保护这个物种,他先后九次被蛇咬伤,中指落下终身残疾。
陈远辉第一次发现这种蛇的线索,是在1984年。
为了研究它,他在莽山自然保护区一待就是几十年,九次被蛇咬,差点搭上命。
这具标本是他半辈子的心血,被两个孩子在几分钟里玩坏了。
国家动物博物馆不是普通展馆,它隶属中国科学院动物研究所,被公认为亚洲规模最大、研究水平最高的动物分类学研究中心,馆里的每一件标本都对应着真实的研究记录。
损毁的是一件展品,搭进去的是一条研究线索。
家长递出去的规矩
让馆方最愤怒的,是家长的态度。
孩子用手抓、用脚踢标本,父亲全程没有制止,还亲手把标本拿起来递给孩子。
监控画面里那个递标本的动作,比孩子踢标本更刺眼。
孩子不懂事,大人不能不懂。
这种场景其实不陌生。
孩子插队,家长说他还小,孩子随手扔垃圾,家长当没看见。
每一次不制止,都是在替孩子确认一件事,规则可以不算数。
当不算数变成习惯,坏掉的就不止一件标本,而是公共场合里那些本不该被一次次试探的底线。
规矩是大人教的,家长不教,孩子就不懂,家长不当回事,孩子就更不当回事。
禁止触摸四个字在保护谁
博物馆里禁止触摸标本,很多人当成一句例行公事的提示。
其实每一条禁止背后都是实打实的原因。
手上的汗液和油脂会腐蚀标本,标本是真实的动物死后制成的,不可再生,坏一件少一件。
部分标本残留防腐药剂,孩子摸完不洗手,再摸眼睛和嘴巴,有健康风险。
随意摆弄,是对展品的不尊重,也是对自己不负责任。
博物馆里大部分展品还都是裸展,没有玻璃罩,游客和标本之间只隔着一道肉眼看不见的规矩,这道规矩一旦被打破,损失就是实打实的。
那个父亲可能觉得,标本就是模型,摸一下怎么了。
他可能没意识到的是,这是真实动物的遗体,被制成标本,是为了研究和科普,摆在展厅里是给人看的,供人把玩就全错了。
九次被蛇咬换来的一件研究样本,不该毁在家长的手里。
馆方在声明里说得很清楚,标本是真实的动物,死后被制成标本,供研究、供科普,随意摆弄,是对展品和其来源的不尊重。
规则配上理由才立得住
去博物馆、科技馆之前,先跟孩子讲清楚为什么不能碰。
标本是真的动物,碰了会坏,坏了就没了。
规则配上理由,才立得住。
光说一句别碰,孩子记不住,你告诉他背后的原因,他才会打心底理解。
家里有爱动手的小朋友,平时也可以用身边的东西培养,家里的鱼缸、养的花、阳台上的多肉,都算活的生命。
教会孩子对这些小的生命有分寸,到了博物馆的大场面,他自然知道轻重。
孩子在公共场合越界的时候,当场纠正比事后训话有效得多。
父母的一句话,就是孩子对规则的第一课。
你在展厅里说一句这是别人的心血,别碰,比回家关上门讲半小时道理都管用。
带孩子去这类地方,出发前还可以做一件小事,先查好展馆的参观须知,把禁止触碰的展区提前圈出来,到了现场指着实物讲一遍,孩子记住了规则,也记住了规则背后的理由。
我觉得这件事最可惜的地方,是那具完整的标本再也回不来了。
博物馆可以修复它的外壳,却修不回陈远辉九次被蛇咬的那些年。
孩子的成长可以慢慢教,标本坏了就是坏了。
带娃出门,孩子的安全要护,那些替我们守着文明底线的人留下的东西,同样要护。
下一次走进博物馆,多看一眼展品说明牌上的字,那上面写着的,可能就是某个研究者几十年的心血。
尊重展品,是参观的底线,这条底线,先从大人自己做起。
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