河北
2026年8月25日，青岛滨海学院新学期新教师入职培训顺利开启。本年度新晋教师团队人才结构优质，成员分别毕业于牛津大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、山东大学等海内外知名高校，涵盖博士后研究人员、资深专业教研人才等多层次师资力量，为学校教学科研工作注入全新活力。
为助力新晋教师快速适应教学岗位、融入校园氛围，学校教师发展中心优化培训形式，摒弃单一的传统授课模式，将校园文化学习、职业认知培育、教学实操训练相结合，为新教师开展系统化、全方位的入职培训。
培训期间，中国石油大学（华东）刘华东教授受邀到校，开展《工程教育专业认证推动专业建设》专题讲座，围绕专业建设、教学规范、学科发展等内容展开分享，为新教师后续教研工作提供专业指导。
本次培训注重文化传承与情感融入，不仅系统讲解了学校办学理念、发展历程与育人体系，还设置师德专题分享、教职工经验交流等特色环节。通过资深教师经验分享、榜样引领的方式，让新教师直观感受校园育人氛围与教育初心，快速建立职业归属感与校园认同感。
为帮助新教师全方位熟悉校园环境与办学体系，学校组织新教师开展校园实地研学活动，先后参观校史馆、博物馆、科技楼及各类教学、实训、配套服务场所，让大家直观了解学校教学、科研、社会服务一体化的办学布局与办学特色。
实操实训是本次入职培训的核心环节。8月30日，学校将组织新教师开展全员备课试讲实训，各学院安排专业骨干教师一对一指导、现场评课纠错。每位新教师需完成完整课时试讲演练，扎实打磨教学基本功，夯实课堂授课能力，为正式开展教学工作筑牢基础。
据了解，新教师培养工作贯穿整个学期。集中入职培训结束后，学校将持续开展智慧教学、课堂表达、课件设计等系列专项教研培训，同时分校区召开新教师座谈会，及时对接解决教师教学、工作、生活中的各类问题，搭建长效成长培育体系。
整套系统化的培育举措，从文化认知、技能打磨到长期赋能，全方位助力新教师夯实教学能力、站稳教学岗位。南京大学毕业的邱召凤博士表示，本次培训内容充实、干货满满，前辈的教学经验细致实用，校园学风踏实向上，自己将深耕教学、潜心育人，用心打磨每一堂课程。
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