北京
凝心聚力促共育 携手同行启新篇
为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，落实鄂尔多斯市 “五个一” 暖城家校社共育系列活动相关工作部署，擦亮 “暖城家教” 工作品牌，进一步搭建家校沟通桥梁，落实立德树人根本任务，深化家校社协同育人工作实效，2026年8月30日，鄂尔多斯市伊金霍洛旗第四中学组织召开2026年秋季学期初一年级家校共育交流会。
会上，米智校长紧扣小升初学生身心成长特点，围绕校园日常管理、家校协同育人重点任务同家长开展深度交流，引导家长把握新生过渡期教育关键要点，凝聚家校育人共识，合力护航学生平稳完成小学到初中的学习生活过渡。以此为契机，学校全面启动新学期家长会暨家长课堂系列活动，充分用好旗教体局 “1+”幸福课程 ——“幸福引领” 家长学堂优质讲师课程资源，推动学校教育与家庭教育双向同频共振，全方位助力未成年人健康全面成长。
本次家长会设置两大核心议程。首先，各班级班主任聚焦班级管理与德育重点工作开展交流分享。班主任立足学生在校真实表现，从日常行为规范养成、品德德育培育、学生心理健康疏导、校园安全风险防范等多个维度，向家长细致解读学校德育工作安排，客观反馈学生思想动态与在校综合情况。同时引导广大家长充分认识家庭德育的重要价值，做好家庭层面正向教育引导，推动家校目标同向、行动同步，共同夯实学生思想成长根基。
其次，学校分层开设主题家长课堂，落地实施升级版 “五步教学法” 家长课。结合初一、初二、初三各学段学生身心发展规律与实际学情，精准匹配家庭教育现实痛点，定制差异化授课内容：针对初一年级小升初适应关键期，聚焦新环境适应，指导家长做好孩子心理调适，帮助学生快速适应初中学习节奏，筑牢良好学习行为习惯；针对步入青春期的初二年级，以学生自我管理能力培育为重点，引导家长读懂青春期成长特征，做到科学陪伴、正向激励，不断提升孩子自律意识与自主学习能力；面向备战中考的初三年级，围绕高效利用学习资源、科学提升学习效率开展交流，结合毕业班学情实际，向家长普及家庭科学赋能的实操方法，指导家长做好家庭后勤保障与心理支持，陪伴学生从容迎战中考。
活动现场，广大家长认真聆听、细致记录，相互交流家庭教育经验困惑，对 “五步教学法” 家长课有了更加系统立体的认知，进一步厘清了家庭教育的发力方向与家校配合重点。本次家长会拉近了家校距离，统一了教育理念，凝聚了育人合力，为新学期家校协同育人各项工作开好局、起好步奠定坚实基础。
下一步，伊金霍洛旗第四中学将持续深耕家长课堂建设。按照 “按需点单、注重实效” 原则，用好旗教体局 “1+” 幸福课程家长学堂课程资源，常态化落实 “五个一” 暖城家校社共育系列活动各项任务，不断丰富家校共育载体、创新活动开展形式，持续收集家长反馈建议，优化家庭教育指导供给，凝聚家校社协同育人强大合力，用心守护每一名学子笃行致远、向阳成长。
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