安徽
为进一步关注幼儿园教师心理状态，帮助教师科学疏导职业压力，提升情绪管理与心理调适能力，培育积极健康的职业心态，8月21日上午，新站高新区2026年幼儿园教师心理健康专题培训在合肥幼儿师范高等专科学校成功举办，本次培训由新站高新技术产业开发区社会发展局主办、合肥幼儿师范教育中心承办，全区800余名幼儿园教师参训。
本次培训特邀合肥幼儿师范高等专科学校心理健康教育中心主任、心理学教授王永，开展《幼儿园教师：压力调试与资源建设》专题讲座。讲座立足幼儿园教师真实工作境遇，深入剖析学前教育一线教师面临的职业压力来源，围绕保教工作、家园沟通、职业发展等现实痛点展开分享。
王永教授紧扣幼儿教师日常工作场景，剖析学前教育岗位常见心理压力来源，并结合实际案例，用睿智风趣的语言从压力识别、情绪觉察、自我关怀、社会支持资源构建等多个维度，引导参训教师正确面对职业压力，学会辨别心理疲劳信号。培训不仅带领教师正视自身情绪，同时传授可落地的心理调节方法，指导教师搭建个人内外支持系统，学会合理疏导负面情绪，掌握自我关怀的有效路径。讲座既有专业的心理学理论支撑，又贴近幼教工作实际，语言通俗易懂，引发在场教师广泛共鸣。
参训教师认真聆听、积极思考，纷纷表示本次培训是一次宝贵的心灵赋能，对职业压力有了更加客观理性的认识，学到了实用的压力疏导技巧，在今后工作中将学会关照自我，以更稳定、积极的心理状态投入幼儿教育工作。
教师的心理健康是开展高质量学前教育的重要基础。此次心理健康专题培训，充分体现新站高新区对幼教队伍人文关怀。下一步，新站高新区将持续关注幼儿园教师专业成长与心理建设，多措并举搭建学习提升平台，助力教师实现职业幸福感提升，为区域学前教育高质量发展注入温暖的心理动能。
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