陕西
他山书店里，一对母女正在挑选教辅材料。
书店出售的教辅材料。
文/图 本报记者 张桢璐
开学在即，不少家长已经开始为孩子购买各类教辅。8月22日，记者走访三家实体书店，发现不少家长在选择上存在误区。专家建议，挑选教辅要把握“适合孩子、少而精”两大原则，避免盲目超前学习、跟风囤，打乱孩子正常的学习节奏。
课堂才是学习的关键
西安市长安区永阳书店的工作人员告诉记者，近年来到店选购教辅的顾客明显变少，“家长选择线上购买主要是因为价格相对便宜一些，但网上教辅质量参差不齐，版本也容易出错。”工作人员介绍，如今多数家长选教辅目的性更强，大批量盲目囤书已是少数现象，但选购误区依旧存在。
他山书店的店员康女士日常接待不少小学、初中学生家长。她告诉记者，店内偶尔也会遇到大量购买教辅的家长，他们会自己筛选典型习题。也有部分家长不考虑孩子的实际学习水平，进店直接询问难度最高的习题。康女士说：“很多孩子没有学习过相关科目，不少家长属于跟风购买。我也曾给自家孩子囤积很多教辅，结果资料买得越多，孩子越不愿动笔，甚至产生逆反抗拒心理。基础不扎实的孩子硬做难题，只会打击学习自信心。”
记者采访了西安市雁塔区第五小学教导处干事王肖。她表示，学习如同长跑，盲目超前学习、跟风囤资料，很容易打乱孩子正常的学习节奏。
王肖说，不少家长存在认知误区，认为教辅买得越多，成绩就会越高，其实二者并不成正比。首先，过多教辅会给孩子造成巨大心理压力；其次，学生在校时间长，课后有限的时间如果被题海挤占，阅读、运动、复盘错题的时间就会被大幅压缩。市面上不少教辅题型重复，机械刷题只会消耗孩子精力，造成闲置浪费，课堂上黄金40分钟才是学习的关键。
选购教辅、科学预习有实用方法
针对家长在选书、预习上的困惑，王肖提出挑选教辅要把握“适合孩子”“少而精”两大原则。首先务必认准教材版本，各区域教材版本存在差异，要规避新旧版本混淆，买回无法使用的资料；其次要结合孩子真实学情分层选择，基础薄弱的学生优先夯实课内知识点，学有余力的学生，可以适当选择阅读、古文等专项资料。若拿不准选择方向，可优先跟随学校练习安排，配合老师教学即可。
“预习不是要提前把所有知识学会。”王肖解释，语文预习以通读课文、圈画生字为主；数学重点看懂例题，标记看不懂的知识点；小学英语则重在语感培养，不必大量刷题，单次预习时长尽量控制在20分钟左右，初中科目可适度增加时长，带着疑问听课，课堂效率才会更高。除此之外，王肖提醒家长还可以使用官方免费中小学微课平台开展预习，平台内容同步教材更新，无须付费购买商业网课。
“养好习惯，摆好心态，比盲目抢跑刷题更有价值。”王肖表示，面对新学期，家长不必过度焦虑，切忌盲目跟风内卷。比起大量购买习题给孩子加压，培养良好学习习惯、关注孩子的心理状态，更利于孩子长远成长。来源：三秦都市报
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