北京
8月20日，GSE2026全球智慧教育大会“AI时代学前教育高质量发展”平行会议在北京师范大学昌平校园召开。作为承办方之一，安徽淘云科技深度参与论坛组织，以“人机协同护成长·回归游戏本真：学前教育智化的‘守’与‘创’”为主题，与各界领导、专家学者共同探讨如何遵循幼儿身心发展规律、厘清技术介入保教的合理边界、坚守育人本真价值。
GSE2026全球智慧教育大会“AI时代学前教育高质量发展”平行会议在北京师范大学昌平校园召开。淘云科技供图
17年深耕，皖企诠释“守”与“创”
主旨报告环节，淘云科技董事长刘庆升以《守童年本真，创AI时代未来》为题，分享了淘云科技十七年深耕“人工智能+儿童”领域的实践与思考。
刘庆升在开场时坦言：“做儿童AI，技术永远是工具，儿童成长规律才是原点；科技需要迭代，但对童年的敬畏不能迷失。”
安徽淘云科技股份有限公司董事长刘庆升在大会上致辞。淘云科技供图
围绕“守”与“创”，他展开阐述。谈到“守”，他指出，游戏是幼儿的基本活动，是儿童认识世界、学习交往、发展能力的核心路径。“游戏的感知体验、自主游戏中的试错与探索，是孩子成长不可替代的核心要素。”任何进入学前教育场景的AI应用，不仅要遵循游戏化设计，更要守住不替代人的陪伴、不干扰游戏过程的底线。他主张，技术应“隐身”在环境背后，让孩子只感受到游戏和真实的回应。
谈到“创”，刘庆升认为，创新首先在技术层面。他介绍，淘云科技在童声识别、童音合成方面行业领先，面向儿童场景的图文识别技术荣获吴文俊人工智能科技进步奖一等奖，累计申请发明专利400多项。在此基础上，企业将AI融入阅读、思维、体能、实物编程等游戏化教学场景——AI不仅让教学中的游戏更有趣，还能默默完成观察记录、素材整理，把教师从琐碎事务中解放出来，把更多时间留给观察、倾听和引导。在家庭场景中，AI则化身为游戏化启蒙伙伴，保护好奇心，激发表达欲。
他表示，要用数字化工具丰富游戏的形式，拓展孩子探究的边界，让技术服务游戏，而不是游戏迁就技术。面向未来，要守教育初心之正，创游戏化应用之新，让AI成为老师的助教、家长的帮手、孩子的玩伴。
聚共识，同启航
报告环节之后，“7+X”智慧幼教生态圈共建计划正式启动。该计划以7家单位为发起方，联合产学研力量构建开放协同的智慧幼教生态体系。北京师范大学原副校长陈光巨、南湖区教育体育局党委委员、总督学韩伟峰、义乌市教育局党委委员赵超颖、广德市教育体育局教研员夏辉、科大讯飞副总裁任萍萍、中部六省学前教育AI融合创新应用协作中心主任朱翠玲、淘云科技副总裁阮凯共同上台点亮启动装置。X意味着未来更多元的参与可能。
大会上，“7+X”智慧幼教生态圈共建计划正式启航。淘云科技供图
主旨演讲环节，嘉兴市南湖区人民政府副区长王存乡表示，南湖区锚定“幼有优教”目标，重点抓好三方面工作：一是政府统筹，投入近亿元搭建“AI+学前教育”全链条平台；二是强化技术支撑，与淘云科技等企业合作落地幼师助手、AI绘本等场景；三是深化实践创新，鼓励园所探索，推动“两教一保”向“三教一保”跃升。南湖区教育体育局党委委员、总督学韩伟峰在报告中系统阐释了“四个一”数字化育人路径：一张规划蓝图、一个数字基座、一项应用工程、一支数智队伍。全区统一引入阿尔法蛋解决方案，覆盖66所幼儿园，相关做法入选世界数字教育创新百强案例。
嘉兴市南湖区人民政府副区长王存乡在大会上致辞。淘云科技供图
展台上，阿尔法蛋学前教育数字化解决方案的核心产品悉数亮相：编程机器人在游戏任务中，培养计算思维；思维互动机通过生活化的闯关活动，让幼儿内化数学核心经验；AI绘本阅读机器人记录阅读过程数据，支持教师开展针对性的阅读活动；AI表征工具留存幼儿的语音，让所思所想可视化。展区还展出了阿尔法蛋词典笔、智能水杯等产品，将智慧教育场景从园所延伸至家庭。众多教育从业者驻足体验，对产品理念给予高度评价。(吴洋)
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