江苏
近日，南京不少小学毕业生已经陆续拿到了初中学校的录取通知书，并为即将到来的初中生活做起准备。小学和初中学习生活有什么不同？小升初学生衔接准备怎么做？拥有多年初中生班主任工作经验的南京市江宁高新区中学校办公室主任李翔表示，初中与小学的最大不同在于对学生自我管理能力要求的大幅提升。结合学校“让学校适应学生”的办学理念，他给出专业建议。
培养独立生活能力，会自理才能更好地管理学习
暑假期间，小学毕业生可以主动承担力所能及的家务劳动，包括整理内务、打扫卫生、收纳洗涤。家长指导孩子掌握1—2项生活技能。这些看似琐碎的小事，恰恰是初中生活自理能力的“基本功”。“初中不再有老师事事提醒，会管理自己生活的孩子，才能更好地管理自己的学习。”李翔老师说。
做好心理调适，接纳“不适应”
为了更好地迎接和适应即将到来的初中学习生活，不少学校会举行校园开放体验活动。“我校8月30日、31日安排了校园体验活动，就是为了帮助新生提前熟悉校园、认识老师和同学，减少正式开学后的陌生感。”李翔老师说，学校还将建立特殊学生“一生一策”的心理健康档案，深入推进“一对一谈心”制度，让每一个学生都能感受到来自学校的温暖与支持。
家长要“扶上马，送一程”
小学阶段，孩子或许很多事还需要家长“代劳”，但孩子进入初中阶段后，家长就要学会逐步“放手”。整理书包、规划作业、与老师沟通等事宜尽量让孩子独立完成。“但放手不等于撒手，请家长们在开学第一个月多和孩子聊聊校园生活，关注情绪变化。尤其报到后，初中校会举行新生家长会，届时学校还会为家长们提供更为具体的家校协同指导，建议家长们要积极参与。”李翔老师说，教育是一场慢艺术，希望家长与学校携手，帮助每一个孩子在新学期找到属于自己的成长节奏。
现代快报/现代+记者 戴明夷
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