上海
东方记者朱雯8月17日报道：上海书展上，由华东理工大学出版社主办的《了不起的中国传统数学文化》丛书正式亮相现场。这套数学文化丛书，精准贴合教育新风向，为青少年传统文化与数学思维培养提供优质读物。
随着新教材的落地，中高考持续加强对中华优秀传统文化的考查，“了不起的中国传统数学文化”丛书分为小学篇、初中篇、高中篇，将古人创造、历史故事与数学内涵巧妙融合，让学生在阅读中感受中国传统数学文化的智慧。
丛书主编、浙江师范大学张维忠教授从《哥德巴赫猜想》与《王的猜想》这两篇跨越 50 年的数学新闻报道谈起，提出一个观点，“AI 可以给出答案，但提出伟大问题、突破认知边界、创造全新知识、推动人类进步，永远只能靠人本身”。在他看来，了解《九章算术》中的算法化思想、刘徽“割圆术”中的极限思想，有助于学生追溯数学思维的本源，建立起中西方数学对比的视角，培养驾驭 AI的能力。
丛书副主编、华东师范大学出版社资深编辑倪明介绍，整个编创过程中，团队既分工又合作，首先梳理了涉及中国传统文化的相关文件、以及课标与教材的相关内容，根据历史事件与数学知识两个维度每册罗列了20多个专题，分头着手准备。最终，每一册书都从传统文化、科学性、教学性、可接受性、考试趋势等维度进行考量，精选了18个专题。
历经三册图书的打磨后，责编杨凡深切体会到：“中国数学古代与西方数学是两条路，中国古代数学有自己的发展道路，而且有的成果甚至比西方还要领先。”从《海岛算经》到杨辉三角，从开方术到十二平均律，这些闪耀着东方智慧的成果让他更加坚信，讲好中国数学故事、传递传统文化中的理性精神，是一件值得长期投入的事。
该丛书由中国科学院周向宇院士作序，并获得曹一鸣、苏青、代钦等专家学者的高度评价。出版社希望通过这套丛书，帮助青少年了解中国传统数学背后的故事，增强文化自信，培育科学思维。
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