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只讲兴趣,这在小学低年级很美好,但是到了中考高考,还是要用成绩说话的,只盯成绩,考好了欢喜,考不好崩溃,大人和孩子的压力会更大。
兴趣和成绩,从来都不是二选一,相互结合,孩子才会发展得更好。
试想一下,如果生活只剩下工作和学习,那该多无趣啊,我倒觉得,兴趣更像是一个角落,让我们在忙碌之余,能有地方安放自己。
1、人生有兴趣相伴,是多么惬意的事。
从我孩子身上发现的,做自己喜欢的事,就是你不用给他布置什么任务,他就会自主自发的去做,
不计时长且乐在其中,非常有动力,即使碰到了困难,也会想法去钻研,这多好啊。
2、留意孩子阶段性的兴趣,好好呵护。
记得刚入大学时,自我介绍环节中我说我喜欢舞蹈,辅导员说,那就来一段,在大家热烈的掌声中,我还是说了一句我不会。
是啊,那时的爱好仅仅停留在思想上喜欢的层面,我们那一代人都是这么长大的,兴趣班,压根就没有听说过。
所以,当我养育孩子时,我总是会结合自身经历去想,我希望他以后不要像我一样,除了学习什么都不会,我希望他有自己的喜欢 。
我会留心他的兴趣点,
喜欢太空的时候,我们跑了一趟又一趟的地质博物馆、喜欢铁路的时候,我们就跑科技馆交通展厅,目前,也只有D字头的车没坐过。
喜欢科学的时候就一起做了许多科学小实验;喜欢魔方,又入手了十来个魔方(当然,还没有买全。)
或许,这些阶段性的兴趣和他未来的职业也没有什么关系,但是,在他经历这些的时候,我相信每一分钟都没有浪费。因为,有一件事,曾让他纯粹的快乐过。
3、从兴趣中累积的自信心,是他探索未知的底气。
有很多家长都在问,如何培养孩子的自信心?其实,自信就是从一件件会做的小事中积攒而来,孩子会觉得,“我能行”。
拿魔方举例。
这个玩具我家一直都有,但是我们正式玩魔方,是从6月20开始的,前后加起来也不到两个月的时间,
最开始的时候,他苦恼地说,不会玩,我说,你只是暂时不会,你多摸索一会儿,相信你明天这个时候,比今天更熟悉了些。
就这样,查视频、问豆包、琢磨说明书,他逐渐解锁了三阶-六阶魔方,异形魔方中比较难的变幻金刚,以及一点点盲拧。
每一次复原之后,我看到的都是一张非常开心的笑脸,我想,这种通过自己的摸索,
去掌控未知的喜悦,是不是也会让他觉得,只要愿意花时间去研究,再难也能搞定?
那天,我们找出来6月份刚玩魔方的视频,一看到当初那么慢,他就笑开了,2.0倍速播放,才是现在的速度。
我说,你要记住这种成功的喜悦,任何事都是从不会到会的,这是一个摸索的过程,你愿意搞,结果就会不一样,他点头。
这几天玩魔方时,他说了两句话,我得得挺有意思,分享给大家:
“只要肯动脑筋、肯动手,世界上还有做不出来的事吗?对吧,妈妈?”
“虽然此刻我没有在学习,但是,把时间花在了感兴趣的事情上,也挺值得的。”
也许孩子的兴趣会变,但是他玩魔方时的专注以及学习力,比速拧本身更值得我们关注。
4、把兴趣上的成就感,迁移到学习上来,也会助力孩子的学习。
同样是拿魔方举例。
我觉得玩魔方的心态完全可以用到学习上,比如:
看到打乱的魔方,要冷静下来---遇到数学难题时,不慌张;
先找规律,再结合自己的理解以及CFOP公式---拆题干,结合所学知识去消灭他;
错了就再试一次,直至复原---错了是正常的,那就接着想。
有的孩子,或许成绩暂时不太好,但是,跳绳很出色,那我们就从他很有成就感的这件事上分析,他为什么会一分钟可以跳这么多?
肯定是自己很专注了,愿意练习,家长也鼓励了没有太多的批评,然后再把这种方法迁移到学习上,或许学习也会有所改变呢?
你家孩子喜欢什么呢?记得支持他噢,不为别的,有感兴趣的事情可做,那不是很幸福吗?
end
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愿孩子们都能爱读书,读好书,多读书。想了解更多儿童课外书,移步左下角我的图像-橱窗,
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