北京
来源：国防科技大学
“哈军工”根据培养目标、参照苏联工程学院的教学计划，在1953年制定的第一期教学计划中明确学制为4年。4年学制在执行中遇到的最大问题是总学时多，教学计划安排的教学内容多，各门课程衔接不好，学员学习负担过重。如总学时高达4700学时（另有实习、毕业设计等实践性教学30周），各学期课内周学时为34～36学时，第四学期每周课内外学习时间达66～68学时，少数学员达71学时。这是“哈军工”用4年时间完成苏联工程学院5年或5年零8个月的教学内容。如果大量削减教学内容或减少总学时，就可能无法保证毕业学员的质量。因而，解决问题的途径就在于改变学制。
刘居英副院长参加教务部
审查修订教育计划会议
经中央军委批准，从1955年9月1日（第三期学员入学）起，“哈军工”学制改为5年。第一、二期学员因教学计划已执行过半，学制不变，但根据5年学制对教学计划内容作了适当调整。5年学制培养目标是，培养政治坚定，对党忠诚，具有高度爱国主义与国际主义精神，能够独立解决本专业的工程技术问题与善于教育部属的军事工程师；毕业学员的分配去向是，到各军工厂担任军代表、到国防科学研究部门从事研究工作，以及到各军事技术学校担负教学工作。
5年学制与4年学制相比，增加了教学时数，加强了基础，解决了课程衔接不够好的问题。但课内周学时平均仍在34学时以上，学员学习负担仍较重。1957年上半年，“哈军工”对教学计划进行调整，总学时由5300学时下降到5000学时（另有实践性教学44周），课内周学时降为一年级34学时，二、三年级32学时，四年级30学时，五年级24学时。
根据形势和任务的变化，1958年9月，“哈军工”修改教学计划，把学制延长为5.5年到6年（少数专业6年以上）。1961年初，按照“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针和以教学为主，教学、生产劳动、科学研究三结合的原则，再次修订教学计划，学制由5.5年和6年一律改为5年。由于学制缩短，教学计划内恢复了体育课，减少了其他各类课程教学时数，理论教学减到3700学时左右，实践性教学减到42周左右。
军事工程学院关于学制和调整教学计划的报告
1961年11月，聂荣臻元帅、罗瑞卿总参谋长要求“哈军工”教学计划中各专业授课总时数必须高于清华大学工科同类专业的时数；一般军政教育时间不能挤掉应该学到的科学技术专门知识的学习时间，不能把学生训练成“文不文、武不武”。1962年6月，“哈军工”再一次修订教学计划，把学制分为5年、6年两种，增设了一些新的技术课程。
“哈军工”的学制，第一、二期均为4年，第三到六期均为5年，以后各期多数学制为5年，有的专业学制为5.5年，少数专业学制为6年。
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