湖北
一字一句传通用语 千言万语绘彝乡兴
——四川铁道职业学院“‘彝’路同心·语筑未来”实践团赴马边玛瑙村开展“千团万人推普强国行”专项实践
语言相通，则民心相融。国家通用语言文字推广是铸牢中华民族共同体意识的重要纽带，紧扣“千团万人推普强国行”志愿服务部署，2026年7月20日至24日，四川铁道职业学院“‘彝’路同心·语筑未来”实践团赴乐山市马边彝族自治县民主镇玛瑙村开展为期五日专项实践。玛瑙村地处小凉山腹地，汉、彝、苗多民族世代毗邻而居，本土方言主导日常交际，普通话应用场景匮乏，语言隔阂阻滞基层交流与乡村文旅发展。团队立足村落民族底色、茶旅产业禀赋与轨道交通专业优势，融合调研、普法、文化、科创构建多维推普实践体系，在乡土间探索民族地区语言振兴新路径。
一、村野实干，以调研落实推普普法
“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”实践团摒弃单向宣讲模式，以入户访谈、集市普法开展全域语言生态普查，面向全年龄段群众收集92份有效问卷样本，形成三份兼具数据支撑与乡土实情的调研报告。队员与村民促膝深谈，深挖代际语言断层、本土口音固化、学习资源短缺等现实症结；同步走进民主镇“塘湾茶叶基地”开展科技助农服务，运用无人机完成500余亩茶园病虫害勘测，惠及农户300余户。以实地走访校准服务方向，让推普供给精准贴合群众所需。
二、匠心施教，以多元课堂双向赋能
推广通用语言，既要夯实口语根基，更要以美育、专业滋养少年精神世界。面向村内30余名留守青少年，实践团于玛瑙村党群服务中心打造沉浸式分层课堂，累计40余课时：三期《论语》研学与长征诗文诵读课，搭配硬笔、毛笔书法实操，于字正腔圆间涵养文化自信；红色影视配音活动演绎长征史诗，让青少年体悟家国初心；“民族团结”手工课堂以实践诠释中华民族交融共生、多元一体的伟大格局；少儿普法绘画课，以手绘传法理，厚植青少年法治观念；结合学校轨道交通办学特色开展机车模型组装课，将铁路科普与普通话表达相融，感受高铁速度与人文温度，根植少年交通强国理想。
三、文脉共生，以民俗厚植民族同心
各民族交往交流交融，藏于千年乡土民俗之中。实践团深挖玛瑙村彝汉共生历史，开展“彝汉同心”民俗宣讲，梳理彝族服饰、建筑、节庆文化脉络，借火把节互助、茶马古道同行、农耕换工三则本土佳话，具象展现各族群众守望相助的深厚渊源，让通用语言承载交融记忆、传递民族温情。实践收官举办推普成果汇演，红色诵读《沁·园春雪》、民族歌舞、少儿故事讲述轮番登台，以立克依左为队长的“童心同音”推普宣讲队与以驻村第一书记为队长的村级干部推普队同步组建，为本土留存可持续运转的语言传播力量。孩子们褪去羞怯、从容表达，尽显五日语言学习蜕变。
四、数字拓界，以直播点亮文旅名片
立足玛瑙苗寨2A级文旅资源，团队创新“普通话+云端展演”传播范式，于7月23日晚与当地苗王张正银合作开展夜间民俗直播。彝苗群众身着传统华服踏歌起舞，孩童以流利普通话讲述红色故事《王二小放牛》，团员献唱乡土曲目，全场人员挥舞红旗齐唱《歌唱祖国》。整场直播以标准普通话完成解说、互动与文旅推介，收获约3000次点赞。数字化媒介打破山区地域壁垒，既让小凉山民族风情走向全国，更树立起“通用语言赋能乡村文旅”的鲜活样板。
语言是联结各族群众的精神纽带，乡村是青年实践的广阔课堂。本次实践跳出单一语言教学局限，将通用语普及、少数民族文化传承、乡村文旅提质、高校专业特色有机耦合。下一步，实践团将系统梳理调研数据与实践经验，建立常态化下乡志愿服务机制，持续扎根小凉山民族村寨，以一字一句标准普通话，书写民族团结进步、乡村全面振兴的青春答卷。
四川铁道职业学院“彝路同心·语筑未来”实践团
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