年轻女子街头晕厥，六安三名护士迅速围成“急救圈”……

一个周末傍晚，刘丹丹和两名同事在下班途中偶遇一名年轻女子突发晕厥。没有丝毫迟疑，三人迅速围成“急救圈”，评估体征、喂服糖水、舒缓情绪，确认女子可自行返家后，仍一路护送，直至她安全到家。8月1日，年轻女子委托朋友专程送来锦旗。

“其实没做什么惊天动地的大事，就是看到有人需要帮助，本能地上去帮一把。”面对锦旗，23岁的六安市人民医院规培护士刘丹丹有些腼腆。然而，在她口中这桩“本能”的小事，却是该院创新规范化培训体系、持续两年多的护理人才培养变革的生动注脚。

从“单兵作战”到“体系成军”

两年四阶段，把急救刻进记忆

“规培护士的‘本能’，不是天生的。”六安市人民医院神经内科护士长汪秀勤介绍，“他们规培刚满一年，经过岗前培训、基础阶段培训、独立夜班考核的层层闯关。独立值夜班前，急救考核必须达标——这不是临时抱佛脚，而是制度设计的结果。”

这一制度，便是六安市人民医院紧扣《新入职护士培训大纲（试行）》构建的两年四阶段全周期规范化培训体系。从岗前打底到基础夯实，从专业淬炼到强化提升，四个阶段层层递进，急救能力作为“刚性底线”贯穿始终。

——岗前阶段，急救法规和基础抢救操作全员过关方可上岗；

——前半年基础培训，心肺复苏、电除颤、简易呼吸器、吸痰四项核心技能必须掌握，每两月一次理论和技能考核，实行“末位回炉”；

——两年分层专业培训，依托急诊、重症监护室3至6个月的硬性轮转，搭建急救案例库，让规培护士在真实抢救中积累经验；

——最后半年强化阶段，定期开展疑难危重病例研讨、临床抢救案例复盘，层层递进锤炼应急处置能力。

“过去常说年轻护士‘会操作、不会应变’，我们就要打破这个怪圈。”该院护理部副主任杨顺银说。培训体系实施以来，该院规培护士急救技能考核一次通过率大幅提升，在较短时间内便能独立胜任夜班工作。

用“模拟实战”代替“照本宣科”

无脚本、随机“炸”、当场复盘

日前，六安市人民医院临床技能培训中心内，一场无脚本急救模拟正在进行。

“患者突发呼吸困难，血氧饱和度骤降——开始！”指令下达。规培护士范琳琳迅速上前，但就在她准备吸氧操作时，“家属”突然冲进考场，情绪激动地抓住她的手臂：“你们到底会不会治？！”

这是该院护理部自主研发的“突发干扰型”情景模拟教学场景之一。药物过敏、多发创伤、家属情绪失控、设备突然故障……各类复合式、无脚本场景被随机组合，规培护士不仅要完成抢救操作，还要同步应对突发干扰，完成沟通解释与情绪安抚。

“我们不考单项操作，我们考的是‘护士在真实抢救现场的样子’。”杨顺银说。该院全面推行 “情景模拟+标准化病人+OSCE标准化考核”三维教学模式，所有考核均为完整抢救全流程还原，分设症状评估、临床技能两大站点，从病情判断、现场施救到沟通告知、人文关怀，一体化检验。

更关键的是“复盘”——每场演练结束，带教老师都会带着学员回溯全程，深挖细查。“抢救中我漏了一个评估步骤，自己当时毫无察觉，全靠老师的点拨才恍然大悟，”范琳琳说，“这种刻骨铭心的记忆，比死记硬背要深刻十倍。”

据统计，该院规培护士年度OSCE考核中，综合应急处置能力达标率较体系实施前显著提升。

导师“双配”、思政“铸魂”

让技术有温度，让本能带信仰

如果说“实战化训练”给了刘丹丹、范琳琳等规培护士出手的底气，那么“双导师制”和“红色思政”则赋予她们出手的勇气。

每位规培生入科即配备一名专业导师和一名思政导师。专业导师负责临床带教、抢救后即时复盘；思政导师负责职业价值观引导、心理疏导和人文素养培育。该院护理部建立导师月度质控、年度述职、动态淘汰激励机制，带教成效与个人和科室的评优评先挂钩，确保“有人教、有人带、有人管”。

“重大抢救之后，护士容易出现心理应激，我们有病区心理联络员和心灵驿站，第一时间介入。”杨顺银介绍。科室常态化开展叙事护理、职业素养演讲，将隐私保护、疼痛安抚、家属共情融入每一次训练，“抢救要有速度，但服务要有温度。”

红色微课堂、南丁格尔精神分享、临床护理专家成长故事会……一系列思政教育活动贯穿两年规培全程，表现突出的规培学员被表彰。 “技能打底、文化铸魂” 的理念，让年轻护士在敬畏生命的同时，也拥有挺身而出的底气与信仰。

规培“浇灌”结出繁花

人才梯队与学科建设双丰收

一组最新出炉的数据，成为这场持续两年的护理人才培养变革最生动的注脚。

人才结构实现“提档升级”

截至2026年6月，该院1450名注册护士中，本科学历占比达90.4%；拥有硕士学位者25人；省级以上专科护士76名，其中中华护理学会专科护士14名。随着7名护理学硕士生导师的到位，该院护理队伍建设已迈入“自我造血”的良性循环轨道。

科研创新迎来“多点开花”

该院护理团队成功立项安徽省地方标准1项，填补了六安市医疗机构在此领域的空白；累计举办国家级、省级护理继续教育项目19项；发表SCI及核心期刊论文89篇；获批各级科研课题80余项，其中包括安徽省教育厅重大项目2项；斩获国家发明专利5项、实用新型专利74项及软件著作权12项。一条从“临床实战”到“科研反哺”的完整能力提升链条已然打通。

平台能级实现“跨越发展”

该院先后挂牌全国护理科普教育基地、国家级骨科快速康复示范基地、安徽省ICU专科护士、NICU专科护士、国际造口师学校临床实践教学基地等重量级平台，并荣获“中国南丁格尔志愿护理服务最佳活力团队奖”“安徽省健康服务业十佳创新单位”等称号，实现从行业“跟跑”到“领跑”的角色转变。

教学成果形成“辐射效应”

作为六安市护理学会教育专业委员会主委单位，该院不仅多次在皖南医科大学、蚌埠医科大学大学生技能竞赛中斩获团体及个人大奖，更关键的是，其成熟的规培经验已通过全市带教老师能力提升培训实现全覆盖，成为推动区域护理能力整体跃升的重要引擎。

“锦旗只是插曲，数据的背后才是真章。”杨顺银感慨道，最令团队欣慰的是，这些年轻护士正在用行动证明：好的培训体系，改变的不仅是操作流程，更重塑一支队伍的品格。

六安市人民医院

用实践

给出一个朴素而有力的回答：

所谓“本能”，

实则是千锤百炼后的笃定。

这支

在实战中淬炼出的护理新军，

正成长为皖西大地上

守护群众健康的坚实力量。

来源：六安新周报融媒体记者 皮正莉 胡鑫 实习生张梓泫 商纯菁