广东
文/婷妈
表姐家女儿，今年十四岁，跟她的关系越来越淡。
以前放学回来会在厨房里叽叽喳喳讲学校的事，现在回家直接进房间关上门。吃饭的时候问三句答一句，饭后马上回自己屋里，跟手机待在一起的时间远远超过跟家人待在一起的时间。
表姐有时候忍不住敲门想跟她聊几句，女儿说“我作业很多”，然后就没有然后了。
表姐挺失落的，觉得自己是不是哪里做得不好。
我想起几年前她女儿还在上小学的时候，其实就有一些预兆了。那时候表姐下班回来总是很累，女儿跟她说话，她“嗯嗯”地应付着。
女儿想让她看个手工作品，她说“妈妈忙着呢，等会儿”。女儿问她“你爱我吗”，她说“爱爱爱”然后继续低头看手机。
当时觉得“等会儿”“忙着呢”“爱爱爱”都是正常的日常，过了就忘了。但现在回头看，那些“忘了”的时刻，可能就是孩子一步步把门关上的时候。
预兆一：孩子遇到事情第一个想到的不是你
孩子小时候遇到开心的事、难过的事、害怕的事，第一反应是找谁？
如果他遇到困难第一个想到的不是父母，而是同学、朋友、甚至陌生人，那说明在他心里，父母不是那个“可以接住我”的人。
这不是孩子的问题，是之前每次他找你的时候，你有没有接住他的信号积累成的结果。
我以前认识一个女孩，她说她小时候在学校被同学欺负了，回家跟妈妈讲，妈妈说“你怎么这么没用，你不会打回去啊”。后来她就再也不说了。
遇到什么事都自己忍着，忍到长大了，跟妈妈之间就隔着一堵墙。那堵墙不是一天砌起来的，是每一次她想开口被堵回去的时候多砌了一层砖。等她学会不再开口的时候，墙已经很高了。
预兆二：他跟你的对话只剩下“报备”
孩子愿意跟你聊天的内容，是判断关系亲疏的一个很好的指标。
如果他跟你说的都是“作业写完了”“饭吃了”“考试过了”，全是功能性的信息，没有一句是关于自己的感受、想法、困惑，那说明他已经在心里把你放在了“管理者”的位置上，而不是“可以分享的人”。
功能性的对话不需要感情投入，只需要完成信息传递。“今天吃什么”“考了多少分”“几点回来”，这些话说完就没了，不会拉近任何距离。
而真正的亲近来自那些“没什么用”的闲聊——他觉得今天谁很搞笑、他最近在想什么事、他对某个事有自己的看法。这些东西没有实用价值，但它是一个人在对另一个人打开自己。
如果孩子已经不再跟你打开自己，那扇窗就关上了一半。
预兆三：你在他的生活里越来越没有“存在感”
孩子的生活圈在扩大，父母的存在感自然会相对稀释，这很正常。
但如果你发现他的朋友圈你完全不知道、他在看什么想什么你完全不了解、他最近在经历什么你完全没概念，那可能不只是“青春期的正常现象”，而是他已经习惯了你的缺席。
表姐后来做了一件事——她不再敲门追着女儿聊天了，改成了每天晚上在餐桌上留一张纸条。
有时候写“今天看到一只橘猫，想你小时候也喜欢猫”，有时候写“妈妈今天做了你爱吃的菜，下次你什么时候想吃告诉我”。
女儿一开始没什么反应，过了半个月，有一天在纸条下面回了一行字：“那只猫胖吗？”表姐拿着那张纸看了半天，眼睛红了。
孩子跟父母亲不亲，不是突然发生的，是你没注意到的那些“小裂缝”，在时间里慢慢裂成了沟。
你不知道它是什么时候开始的，等你发现的时候已经很难跨过去了。但你如果想跨，永远有办法——在饭桌上多停两分钟、在她说话的时候把手机放下、在她还没关上门之前多做几次“我在听”。
裂缝不会自己合上，但如果你一直往里面浇水，它可能会慢慢长出点什么。至少，不会只剩下风从那里穿过。
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我是@婷妈alan，国家认证育婴师、家庭教育讲师，致力于小故事中分享育儿经验，欢迎关注我，一起陪伴孩子成长。
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