北京
暑假期间，农村留守儿童无人看护、缺少陪伴的难题，牵动着社会各界的心。山东省巨野县独山镇深耕新时代文明实践建设，推动公益托管品牌“小荷学堂”与葡香书屋文明实践阵地深度融合，创新打造“公益课堂+书香阵地+乡土文化”一体化关爱服务体系。连续六年常态化运营的“小荷学堂”，用持续暖心的陪伴填补留守儿童假期空白，走出一条以新时代文明实践赋能基层治理、助推乡村文化振兴的独山特色路径。
今年是独山镇连续第六年开办“小荷学堂”。4名来自山东农业工程学院的大学生志愿者如期支教，为全镇30名留守儿童、职工子女开展为期21天的暑期公益陪伴。学堂紧扣少年儿童成长需求，搭建多元化特色课程体系，通过情景模拟开展防溺水、防侵害、青春期健康等安全自护教学，筑牢儿童安全防线；依托红色宣讲、菏泽非遗体验课程厚植家国情怀与乡土认同感；开设趣味文史课堂，以互动游戏、情景教学方式寓教于乐，让孩子在轻松氛围中增长知识、开阔眼界。课余时间，志愿者主动与孩子们谈心交流、疏导心理情绪，用暖心陪伴填补亲情空缺，守护孩子身心健康成长。
同时，独山镇以葡香书屋新时代文明实践阵地为依托，打破传统课堂边界，实现公益支教与全民阅读双向融合、提质赋能。书屋藏书品类丰富，涵盖少儿绘本、红色经典、科普读物、乡土书籍等优质资源，为课堂教学提供坚实书香支撑。志愿者常态化组织孩子们开展绘本共读、国学诵读、读书分享等活动，让书屋成为流动的实践课堂，以缕缕书香浸润童心、涵养品格，让优秀文化在乡村少年心中落地生根。
阵地共享、资源互通，让基层文明实践阵地真正从“闲置用房”变为“活力空间”。近年来，独山镇整合党群服务中心、葡香书屋等各类基层载体稳定运营“小荷学堂”，每年定向服务留守儿童约30名，累计惠及少年儿童200余人次。葡香书屋坚持全年免费对外开放，平日里面向全体村民提供图书阅览、农业技术科普、政策理论宣讲等公共文化服务；暑期承接“小荷学堂”拓展研学课程，实行“一室多用、错峰运营”模式，高效盘活基层闲置文化资源，切实打通基层公共文化服务“最后一公里”。
独山镇党委副书记、镇长马钦表示，创新打造“小荷学堂+葡香书屋”深度融合的新时代文明实践服务模式，有效整合志愿服务、文化阵地、教育服务各类资源，破解了农村留守儿童暑期看护难、乡村文化阵地利用率低、青年实践渠道少等一系列基层民生难题，真正实现群众、儿童、青年、基层治理四方共赢的良性发展格局。
下一步，独山镇将始终坚持党建引领基层文明实践工作，持续深化校地志愿服务长效合作机制，进一步优化“小荷学堂”课程体系，持续擦亮关爱留守儿童“小荷学堂”特色文明品牌，完善后勤保障服务，稳步推进学堂与葡香书屋融合提质。串联金山人文、葡萄农旅本土特色资源，持续丰富新时代文明实践活动供给，让文明新风浸润乡间田野，以深厚文化软实力为乡村治理现代化注入源源不断的持久动能。(邵照寒 庞天琦)
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