山东
很多时候，孩子的问题行为，其实都是他们无声的呐喊。当父母学会闭上嘴、打开心，真正的疗愈才刚刚开始。
今天想和大家分享一个让我印象极深刻的案例，一个关于“寻找”与“被找到”的故事，也是一个关于绝望如何转身为希望的故事。
1
戛然而止的青春
主人公是一个22岁的男孩，正值大好青春，他本该在大学校园里享受最灿烂的时光。然而这个孩子却做好了退学的打算，他把自己关在学校附近的出租屋里，不和任何人来往，拒绝一切社交，甚至切断了和家里人的联系。
两个月前，孩子妈妈找到了我们，哭着和我们说：“张老师，我家孩子完了。”
她说，孩子早在10年前就表现出了明显的抑郁倾向。但这十年里，家里条件不好，夫妻俩为了还贷款、为了生计，像陀螺一样忙着做生意。
“我们真的没有时间管他。”孩子妈妈反复念叨着这句话，满是无奈与悔恨。
2
被忽视的痛苦经历
在我们连接上孩子后，我们发现这个孩子表面上虽然拒绝沟通、自我封闭，但他内心深处一直在期待：爸爸妈妈，你们看看我，帮帮我。
他把自己关起来，看似是把父母拒之门外，但他的潜意识里，一直在期待父母的爱与帮助。可惜，这十年里没有人能听见。
心理学上有一种观点：孩子的很多问题行为，本质上都是在求关注、求认可。
这是孩子最可悲的生存策略：如果我不痛苦，你们就看不见我；既然正常的呼唤得不到回应，那我就用毁灭来引起你们的注意。
所以我们要救这个孩子，绝对不是先去“搞定”他，逼他回学校、逼他开朗。
3
从根源开始解决“问题”
我们要做的第一件事，是先教会家长如何好好说话。
首先，我们运用了叙事疗法、精神动力学以及NLP疗法等技术。教孩子妈妈如何看见孩子身上的优点，如何夸他，如何肯定他，如何真正地接纳他？
以前，母亲看到的是“休学的儿子”“不懂事的儿子”，我们引导她看到了那个“为了证明自己而挣扎的儿子”“内心依然渴望光明的儿子”。
另外，我们发现孩子的很多心理创伤的根源，指向了父亲。在这个男孩心里，一直憋着一股劲，他想赢过自己的爸爸，他想向父亲证明：“我是可以的”。
这种父子间的权力斗争与渴望认同的纠结，是孩子心结的死结。我们要做的，是解开这个结，让父亲从审判者，转变为支持者。
幸运的是，孩子父母非常配合，真的拿出了“重新养育”的决心。父亲放下了权威的面子，母亲放下了焦虑的指责。
他们花了很大功夫，把儿子从出租屋接回了家，并且对孩子：不再指责，只是陪伴。
4
看见之后的疗愈
慢慢地，那个把自己包裹得严严实实的孩子，愿意开口说话了。
更让人惊喜的是，他开始自学心理学，甚至对妈妈说：“如果可以的话，我一定要考一个心理咨询师证。”
两个月后，在没有任何逼迫的情况下，这个孩子主动回到了学校，重新开始学习。
除此之外，我们得知这个孩子一直在写小说。他把那些无法言说的痛苦、压抑、渴望，统统写进了故事里。
我们又以读者的身份，阅读他的小说，给他反馈，给他鼓励，在无形中运用叙事疗法中的“外化”技术，让他从旁观者的角度看自己的痛苦，并赋予痛苦积极的意义。
孩子妈妈后来和我们说的那样：“真的没有想到，两个月的时间孩子竟然有这么大的变化。”
两个月的时间，对于十年漫长的忽视来说，或许只是沧海一粟。但我其实想说的是：孩子从来都不是问题，真正的问题是我们有没有真正的看见他、听懂他。
每个“问题孩子”的背后，都站着一对需要成长的父母。
当父母不再是盯着问题，而是盯着人；当父母不再急着修正，而是学会倾听。你会发现，那个你以为“完了”的孩子，其实一直都在原地等你，等你给他一个拥抱，等你告诉他：“孩子，我看见你了，你是值得被爱的。”
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