AI研学：怎样规避“割韭菜”陷阱

　　▶ 本报记者 孙庆阳

　　“一个星期创办一家AI（人工智能）公司”“8岁当产品经理，13岁当老板掌投资”……暑假期间，此类标语正刷屏家长们的朋友圈。

　　往年暑期研学的主角是英语营、军训营，今年市场风向彻底变了样。携程数据显示，2026年暑假AI主题研学订单同比增长370%。艾媒咨询预测，到2028年，研学游行业市场规模将突破3000亿元。

　　然而，当AI被披上研学的外衣，那么，摆在家长面前的究竟是实打实的科技素质教育，还是瞄准教育焦虑精心设计的“割韭菜”陷阱？

　　万元研学营AI含量有多少

　　AI工程师李先生表示，不少家长花大价钱送孩子参加大模型实战营，结果教学内容仅仅是“如何用AI生成PPT和文案”。曾有家长吐槽，花1.5万元参加的研学营，孩子回来除了会用AI做张图，其他什么都没学会。

　　华南师范大学教育信息技术学院教授钟柏昌表示：“AI研学是近3年才快速发展起来的事物，内容体系尚不够成熟。当前AI研学缺乏足够清晰的标准和指引，容易出现无序竞争和低水平重复等问题。”

　　面对这场热潮，家长王女士表示：“说实话，看到‘几天速成、快速蜕变’这种宣传口号，心里是打问号的。孩子的成长是慢养的过程，科创兴趣和科学思维不可能短短几天速成。这更多地是迎合市场热度的营销包装。”

　　北京心见心理咨询有限公司创办人赵黎说：“从事多年教育相关工作，感到任何一个时代，人们都在为自己的焦虑买单。AI是个新载体，大家都想‘别把我丢下’，尤其是家长，新事物激发了他们的被抛弃感。不确定的恐慌，呈现在教育里就变成不想让自己家孩子落后于别人家孩子。为了缓解这种被抛弃感，一些机构做起了情绪解决方案的生意。”

　　赵黎表示：“资深数据工程师的年薪通常在50万-100万元之间，而机器学习工程师年薪也在30万-80万元之间。如果对标这样的薪水，一个AI训练营的费用贵一点无可厚非。”接着，她点出了两个核心问题：其一，谁来带这个研学营？在没有统一资质认证的情况下，付费者需要了解其理念是否一致，因为不管技术如何变迁，教育层面意义是一样的；其二，家长需要厘清自己的目的和期待。这样考虑的目的是减少或避免由于对AI的盲从而遭遇“割韭菜”。

　　科创履历升学时真管用吗

　　“家长被速成证书和科创课题的卖点所吸引，指望靠几天的研学履历为升学综评加分。”王女士认为，“升学综评真正认可的是孩子长期坚持、日积月累的真实科创经历和综合能力，不是几天速成的打卡履历。”

　　一位业内人士向媒体揭露路演现场的荒诞剧：孩子们穿着小西装，挂着CEO胸牌，对着“投资人”背台词。台下一旦追问技术细节，孩子答不上来，就由指导老师代为回答。有博主算了一笔账：6天接近3万元的投入，足够支撑孩子在未来5年学习自己喜欢的专业技能。

　　中国教育科学研究院党委书记、院长李永智在谈及科技教育的本质时表示，科技教育的着力点必须从教学生解题转向教学生提问，从传授已知转向探索未知。他说，科学教育要从知识传输转向思维能力培养，而速成式研学在几天时间里连知识传输都未必做到位。

　　“让孩子跟着临时培训上岗的老师走马观花，拿一张含金量存疑的证书，对名校招生工作人员而言，这样的履历不仅不加分，反而可能暴露家长急功近利的心态。”宝贝走天下AI研学中心负责人郭银蕊认为。

　　“退烧后”该给孩子留下什么

　　“一个好的AI研学，不是追求拿证，而是贴合孩子年龄润物细无声的科普和启蒙。”王女士表示。

　　赵黎说：“其中，最重要的是体验满足谁的需求——是缓解了家长自己的焦虑还是满足了孩子本身的好奇心和意愿？如果报名仅仅是为了填补家长内心的不安而忽略了孩子本身的兴趣，那么再昂贵的研学营也不过是一场心理安慰。”

　　李永智认为，在小学阶段，科技教育的核心任务是为原始创新播下好奇的种子，提供源头活水。他引用爱因斯坦的名言：我没有特别的才能，只是有强烈的好奇心。

　　“年纪小的孩子，重点是感受科技、开阔眼界，通过动手制做小作品，唤醒对科学、对AI的好奇心和探索欲；初高中的孩子，更多地是学会理性看待AI，把AI当成辅助自己学习、提升效率的工具，而不是盲目崇拜、过度神化。”王女士分享了她对分龄研学的理解。

　　郭银蕊介绍说，他们的课程正是按照这一思路设计的：“我们分两套难度体系给小学生和初中生。小学生拼装机械臂后，在教师讲解中了解用途，再上手操控；初中生则会加入AI编程内容，直接用代码控制机械臂，模拟工厂自动化任务。这种分层递进的设计才贴合孩子的认知规律。”

　　王女士打了个比方：“AI就像英语、游泳一样，只是孩子未来需要掌握的一项基础技能。一场好的研学，真正的长期价值，从来不是一张结业证书，而是帮孩子埋下一颗热爱科技、主动思考、愿意探索的种子，养成终身学习、独立思考的好习惯，这会让孩子受益很久。”

　　赵黎同样强调孩子在研学过程中增加对新事物的好奇心，以及在接触新技术、结识新朋友时获得的新感受。这份真实体验和情感触动，远比一张印有烫金字样的结业证书更有分量。

　　“凡此种种，终归要回到教育本质的追问，而考验家长的永远是那份不被焦虑裹挟的判断力和耐心。”赵黎说。