四川
现在中小学的德育工作越来越难做，根源不在学生本身，而在无孔不入的短视频网络。很多家长总觉得，给学生一部手机只是用来查资料，放松娱乐。
却压根看不见屏幕背后藏着的侵蚀。主任给我翻了好几段学生私下发布的短视频，其中一段小学生跳舞的视频，看完我心里堵得慌，也彻底读懂了为什么越来越多教育从业者，反复呼吁管控未成年人上网时长。
互联网把小女孩带坏了！女儿瞒着妈妈拍这种视频，真该教育一下了
这段视频，主角是一名年纪尚小的小学女生。视频画面里，小姑娘留着一头长卷发，穿着宽松居家长袖和黑色长裤，对着镜头跳着网上流传的扭胯热舞。
画面顶部配着醒目的红色文字，妈妈不给我买香奈乎cos服我就这样。香奈乎是热门动漫角色，对应的成套cos服饰价格并不便宜。
小姑娘没有选择和家长好好沟通诉求，反而用拍搞怪扭摆视频，闹脾气的方式胁迫母亲妥协。完整视频里，小女孩变换多个动作，捂嘴，比打电话手势。
叉腰扭身，全程搭配网络可爱表情包贴纸，刻意模仿短视频平台成熟网红的跳舞套路，一举一动完全不符合小学生该有的言行举止。
当下绝大多数家长，普通网友心中，预设的小学生该有的模样是什么？大众认知里，小学生的肢体，神态必须贴合孩童身份。
出门是跑跳打闹，安静看书，画画运动，面对镜头只会害羞躲闪，小学生的需求只能是文具，绘本，平价玩具，面对几百上千的动漫cos服这类非刚需高价物品。
第一反应是理解家庭开销，不会执着索要，但首先药敏一百的事，兴趣需求是孩童正常精神诉求，cos，二次元动漫是当下小学生普遍的文娱爱好。
和80，90后小时候收集水浒卡，买正版动画碟，手办没有本质区别。任何人都会产生想要贵重物品的念头，成年人会想要包包，球鞋，数码产品，学生同理。
有欲望是人的本能，教育的核心不是消灭欲望，而是教会学生如何正确对待欲望。这件事的核心槽点不是她想要贵的cos服。
而是她被拒绝后，拍摄视频公开闹脾气，要挟母亲，面对旁人劝导只会敷衍666，完全没有换位思考，不体谅家庭开支，索取姿态极端自私。
大众默认，小学生的消费应当局限于刚需低价
绝大多数家长和网友心中有一条隐形消费红线，这套标准来源于传统节俭教育，长辈从小灌输不乱花钱，不买没用的东西。
习惯性把一切超出日常开销的爱好消费定义为浪费。当下校园攀比风气客观存在会让学生形成想要什么父母就必须买单的认知。
胃口越来越大，后续不断索要更贵的物品，一旦拒绝就发脾气，闹对立，亲子关系彻底失衡。大部分低龄小学生没有完整的金钱概念。
不清楚一件cos服等价于家庭多少天生活费，父母几小时的劳动报酬。他们只看见商品好看，看不见金钱背后的劳动，家庭收支压力。
家长不要一上来就否定你买这个没用，先接纳学生的热爱，我知道你很喜欢这个动漫角色，想要全套衣服很正常。
不直接无条件赠送，引入付出兑换机制，建立金钱劳动认知，可以约定家务积分，期末达标奖励，每月固定爱好零花钱。
让学生通过自身努力换取，而非张口就有。让学生明白贵重物品需要付出相应代价，不是凭空得来。补上金钱观教育，消解大众担心的不懂体谅问题，
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