中核集团“工匠学院”成立一周年纪实

2025年7月，中核集团首家工匠学院在中国宝原所属广元中核职业技术学院（四川核工业技师学院）（以下简称“中核职院”）正式揭牌，如今已满一周年。一年来，学院累计培训超3000人次、赋能1496名基层班组长、建成覆盖八大产业的系统化育人网络。作为全国总工会重点建设工匠学院，学院以机制重构打通育人链路，以实景实训夯实基层安全根基，以统一标准规范培育体系，以产教耦合精准对接岗位需求，走出一条独具特色的核工业专业化技能人才培育之路。

截至目前，工匠学院培训人次相较挂牌前实现年增幅198.01%，培训覆盖范围从原有核工程、核环保两个领域拓展至八大产业相关领域。同时，工匠学院还承担集团技能人才教育保障中心与广元市区域公共技能培训中心职能，对外面向地方产业开展社会化技能培训，全年累计培训认定地方急需技能人才3680人次，较上一年1100人增长334%，培训总量占广元市当年全市急需技能人才培训认定总数的60%，成为当地规模最大的产业工人培育载体。一批懂管控、精技术、敢攻坚的一线骨干茁壮成长，形成“典型引路、多点开花、群体成才”的生动育人图景。

破壁联通织密培训“一张网”

中核集团产业基地遍布全国，从东部沿海到西北戈壁、北疆雪原再到西南深山。过去各单位培训自成体系，资源不互通、标准不统一，不仅重复投入成本高，偏远场站职工外出参训更是耗时耗力，“培训孤岛”难题长期制约技能人才培养。对于驻守偏远场站的职工而言，外出参训意味着长时间离岗奔波，既挤占值守人手，学到的课程还常常和现场实际工况脱节。

“过去外出参训，来回三四天都耗在路上，场站人手紧张，好不容易学成归来，发现很多内容和现场对不上。”一名扎根西北戈壁的运维职工道出无数一线人员共同的困扰。人才培育地域不均衡、基层实训承载力不足，成为制约全集团技能队伍整体能力提升的一道坎。

针对这一难题，工匠学院打破地域、业务板块、办学机构三重壁垒，创新打造“校本主基地+多家成员单位教学点”的“1+N”办学架构。学院统筹整合中国核建、中核环保、中核汇能/新华发电等多家单位优质师资、实训场地、技能考评资源，编织起纵向覆盖技工成长全周期、横向贯通全业务工种的一体化培训网络，把优质学习资源送到值守场站的职工身边。一年来，常态化开设班组长、技能提升、高风险作业等系列专项培训29期，覆盖中国原子能、中核汇能/新华发电、中国核建、中国同辐、同方股份、中国聚变、中国宝原、中核医疗8个集团二级单位。

资源互通，既压缩培训成本、缓解一线生产值守压力，也实现人才标准化培育。在深耕核电、核环保、新能源主业定向培训之外，学院主动对接地方用工需求，开展特种作业、工伤预防等社会化培训，一边赋能集团主业发展，一边助力地方就业，专业价值与社会效益双向迸发。

聚焦班组守住安全生产“第一线”

受限空间作业、动火作业、高空检修、临时用电……核工业系统中作业环境复杂，安全红线刚性不可逾越。班组长是现场作业组织者、风险第一责任人，也是班组团队的主心骨，承担着打通安全管控“最后一公里”的重任，直接决定基层安全生产成色。

走进工匠学院班组长培训实训中心，模拟受限空间舱、标准化动火作业区、临时用电实操台区、应急救援演练场地一字排布，所有设施1:1复刻核工业及新能源一线真实工况，对标行业最高合规标准建设。整套实训场地融合实景教学、实操认证、隐患复盘、问题纠偏多重功能。学员穿戴全套防护装备进场实训，智能传感系统实时捕捉违规动作，复盘拆解风险成因，沉浸式还原现场作业的隐蔽风险与管控要点。

结合各业务板块班组管理现状与高处作业管控难点，学院精准找准班组长能力短板，定制差异化培训方案，围绕隐患排查、风险分级管控、应急处置、团队协调、沟通激励开展靶向教学，推动班组管理从“经验驱动”向“体系驱动”转型。

宁夏戈壁的储能电站内，中核汇能宁夏新能源储能电站检修班长蔡盛参训归来，把实训学到的全流程风险管控体系、标准化作业规范落实到日常工作中。他带领班组对电池舱廊道、接线端子、温控模块、消防管线逐一排查，创新推出红黄绿三色隐患可视化看板，让看不见的风险显性化、分级化、闭环处置。依托“班前会五步法”优化每日作业流程，借助绩效管理理顺班组分工，电站设备故障平均修复时长由4.2小时缩短至3小时，作业效率提升15%，在风沙与高温交织的戈壁环境下，牢牢守住储能场站本质安全防线。

“以前管班组靠老师傅传帮带，隐性隐患凭经验判断，看不见的地方最让人心里没底。”蔡盛坦言，系统化培训带来的不只是管理方法更新，更是安全治理思维的转变。

挂牌一年来，工匠学院累计开展技能及班组长专项培训29期，覆盖在岗职工1496人次，参训学员遍及核电运行、核燃料加工、核环保治理、新能源运维等核心业务板块。经过系统化培育，参训班组长在隐患治理、流程优化、团队建设方面全面进阶，基层班组安全管控能力显著增强。学院还承办中核集团首届“强核杯”技能大赛、协办“卓越杯”班组长技能竞赛，以赛促学、以赛促改，进一步放大标杆示范效应，将培育成效批量转化为一线安全生产力。

统一标尺筑牢标准铸魂“双根基”

核工业工艺精度以毫米计量，岗位准入以刚性红线界定，培训标准化是保障人才质量、统一评价标尺的核心前提。过去，各单位培训资源分散、课程碎片化、考核口径不统一，同一工种在不同基地的技能认定存在差异，制约了人才跨区域流动与梯队化培育。

工匠学院整合集团2所职业院校，联动36家集团备案职业技能等级认定机构存量资源，聚焦核级焊接、核电运维、核环保处置等核心工种，对标行业规程与现场准入标准重构课程体系。

为夯实实训根基，学院整合打造30个专业化实训场地，配齐1371台套实训设备，配套建成80余间智慧教室与多间虚拟仿真实训室；同步搭建线上培训资源库，线上线下融合办学条件持续升级，实训承载力与数字化教学水平实现跨越式提升。

师资是育人的核心底气。学院打造“校内专职教师+行业外部专家”协同育人队伍，汇聚300余名专兼职教师，吸纳60余名来自生产一线的企业技术骨干加盟。依托国家级技能大师工作站、省级技能大师工作室、院士工作站广纳行业顶尖人才，持续充实师资资源库，打通理论授课与现场实操深度融合的教学通道。

如今，工匠学院携手各成员企业，研究形成24门标准化课程，组织编撰“川育核工”系列专属教材，搭建起覆盖初级技工直至高技能工匠的阶梯式培育体系，补齐了集团公司长期缺少成套核工业专属培训教材的短板。

技以载道，匠心铸魂。培育高技能人才，既要打磨手上技艺，更要厚植技能报国的初心。学院把“两弹一星”精神、“四个一切”核工业精神融入实训教学全过程。一年间，“中核・工匠”大讲堂开讲5期，劳模工匠走进校园开展宣讲2场。大国工匠、全国技术能手、集团特级技能专家受邀走进实训车间，一边传授实操技艺，一边分享从业初心。

“干核工业，手里的工艺连着国家安危，一丝一毫都不能偏差。”学校优秀毕业生、第十四届全国人大代表、中核集团特级技师师延财深耕核级焊接岗位近二十载，返校授课时在学校实训现场寄语学弟学妹。精神力量随实训链路浸润产业一线，一年来，系列精神育人活动覆盖在校学子、一线职工3万余人次。

产教融合打通人岗适配“直通车”

职业教育的核心使命，在于打通人才培养链与产业需求链，实现人岗精准匹配。工匠学院打破校园实训车间和产业一线的边界，在中国宝原统筹指导下，联动中核集团20余家下属单位开展订单式定向培养，一年内向集团各板块输送毕业生1102人。企业提出岗位标准、设备参数、工艺红线，院校按需设计培养方案，形成“产业出题、院校育人、企业用人”的闭环育人模式。

在核级焊工订单班实训车间，耗材、设备、工艺标准与核电施工现场完全一致。学院聘请资深核工业专家常驻授课，把现场坡口标准、无损探伤要求、焊接质量底线融入日常实训，企业全程参与教学、实操、考核各个环节。

“学员今天在实训台焊出的焊缝，未来就是核电工程现场的在用工艺。”特聘专家李大庆说，这种沉浸式定向培养，大幅缩短新人上岗适应周期。目前，该订单班19名学员全部通过阶段性考核，达到岗位准入标准，真正实现入校即定岗、毕业即上岗、上岗即胜任。

依托持续深化的校企协同，学院实训硬件不断扩容。目前，工匠学院已与中核汇能/新华发电、中核建中达成共建专业化实训基地共识，补齐新能源高端实操实训短板。基地建成后，将聚焦储能热失控、风电高空作业等特有风险，常态化开展班组长轮训，以成熟管理经验为范本，提炼可推广的管控思路，面向全集团培育更多复合型基层管理人才。

从打破地域壁垒搭建系统化培训网络到实景实训筑牢班组安全防线；从统一教学标准补齐行业培育短板，到产教深度耦合打通人岗匹配通道，挂牌满一年的中核集团工匠学院，交出了一份兼具行业价值与社会效益的成长答卷。

一载耕耘，初心不改。面向未来，中核职院将持续用好中核集团工匠学院这一核心育人平台，深化集团内部跨板块协同共建，做实订单定向培养、做强实景实训基地、做精核工业标准化教学体系，持续培育梯次完备、技艺精湛、心怀报国的高技能人才队伍。以源源不断的硬核匠才支撑核工业高质量发展，以实干笃行弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，为全面推进核强国建设注入持久技能力量。

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来源 | 中国宝原

责编 | 王思淇

主编 | 刘洋

审校 | 李春平

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