辽宁
去年暑假，一个学生找到我。
英语68分，不高不低，我看了孩子试卷，问题一目了然：没有方法、没有节奏、没有反馈。“三无学习法”，成绩当然原地踏步。
我跟孩子说：“暑假一个月，你按我说的做三件事。”
他开学考英语110，今天我就把这三件事跟各位家长好好聊聊
第一件事：单词做减法，只背不会的
很多孩子背单词有个致命习惯：从头背到尾，会的不会的一起背。浪费时间，还记不住。
我跟他说，你只有一个月，没时间浪费在已经会了的词上
第一步，筛查。
把3500词表从头到尾过一遍，只做一件事：划出所有不是秒懂的词。
标准很明确——看到英文两秒内反应不出中文，就算不会。他划出了1400多个
第二步，分组。
把1400个词分成7组，每组200个。每天攻一组，按节奏滚动。
当天新词早中晚各看一遍，每词只停留几秒。
第二天学新组的同时，把前一天的快速过一遍。
第三天学新组，再把前两天的一起滚。
每组至少滚三遍，标准只有一个：看到英文能说出中文，不需要拼写。
一天200个，每词只停留几秒，靠的是高频刷新，不是死记硬背。
25天后，1400个不会的词，还剩不到100个没清零。阅读里的生词量骤减。
差生补单词，不是从零开始背，是只补不会的。把已知和未知混在一起背，是在浪费有限的时间
第二件事：阅读精拆，不求量求透
暑假一个月，每天只做两篇阅读。但每篇走四步。
第一步，限时做，像考试一样，每篇8分钟，不查词。
第二步，逐句拆，划主干、括修饰、圈逻辑词，每段旁边用几个字概括大意。
第三步，标依据，每道题在原文找到答案句，划线下标上题号。
第四步，写错因，错题旁边写一句话：我当时为什么选错了。
开学后做阅读，速度和正确率都上来了
第三件事：错题闭环，把漏洞一个个堵死
这是大多数孩子最缺的一环。错题不处理，等于白错。
我让他每道错题旁边写三行字。
我当时选了什么，因为我认为什么
正确答案是什么，因为原文或题目的依据是什么
我错的原因是词汇、语法、逻辑、粗心、定位错还是理解错
写完这些之后，第3天和第7天各重做一遍，能做对才算过关。
一个月后，他所有整理过的错题，没有再错第二次
为什么只做3件事？
这3件事做好了，其他板块自己跟着涨。
单词清零了，完形选项全认识，读后续写不词穷。
阅读拆透了，长难句一眼看穿，语法填空自然会拆。
错题闭环了，所有漏洞都堵上了，同类题不会再错。
暑假时间有限，不如只盯3件事，每件做到极致
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