五部门联合公布！山东“双一流”8次入选，实现“全覆盖”！

近日，山东省教育厅等5部门公布2025年山东省特色学院和拔尖创新人才培养项目名单。中国石油大学（华东）智能能源材料未来技术学院、能源智能装备未来技术学院入选山东省未来技术学院，海洋与信息技术交叉学院、资源循环与低碳技术学院入选山东省专业特色学院，运动与主动健康学院入选山东省现代产业学院，能源装备、智能测控仪器、能源国际传播入选山东省急需领域拔尖创新人才培养项目。

中国石油大学（华东）聚焦拔尖创新人才培养，全面推动高端育人平台建设和规划布局，以服务国家能源战略和区域经济社会发展为导向，建成以示范性软件学院、涉外法治人才培养基地等国家级平台为牵引，山东省现代产业学院、专业特色学院、急需领域拔尖创新人才培养基地等省级平台为骨干的高端育人平台体系。基本实现各院部省级以上平台全覆盖，为拔尖创新人才自主培养提供了坚实保障。

这一批平台的集中获批，是中国石油大学（华东）近年来聚焦拔尖创新人才培养、全面推动育人平台建设的成果。

作为一所拥有70余年办学底蕴、深耕能源领域的高校，中国石油大学（华东）已走出三十余位两院院士。学校拥有石油与天然气工程、地质资源与地质工程2个国家“双一流”建设学科，9个学科进入ESI全球前1%，其中工程学、化学、地球科学、材料科学进入前1‰，石油主干学科处于国内领先水平。深厚的学科积淀为拔尖创新人才培养提供了坚实根基。

学科沃土育栋梁，底蕴深沉启新章。当厚重的学术积淀遇见新时代的育人使命，学校将目光投向了更精细化的培养路径。近年来，石大立足“建设中国特色能源领域世界一流大学”的办学目标，按照“一学院一平台一特色”的思路，以先进的教育理念为引领，不断完善本科教育培养体系，探索多元化人才培养模式。

对钟情学术者，以基础学科拔尖基地、理科实验班夯实科研根基；对心怀工程者，以卓越工程师、现代产业学院、特色化示范性软件学院等铺就实践坦途；对于向往多元复合成长者，以双学位、微专业、辅修学位拓宽交叉发展航道。

理念为帆，实践为桨。当育人思路落笔于学院土壤，一院一策的育人图景渐次铺展，撬动了石大特色化人才培养的万千气象——

化学化工学院面向化学工程与工艺、能源化学工程、化工安全工程三个专业，在现有“本研一体化”“菁英班”和“卓越工程师班”人才培养体系基础上，创设了3+1+1+2的“学科交叉型专业硕士本硕贯通培养模式”。

储运与建筑工程学院依托山东省高等学校重点实验室等省部级平台，与国家管网携手推进科研平台建设，着力构建“大平台+大团队+大项目”的科研生态；构建“理论+实践”“课程+赛事”双循环思政育人体系，建成课程思政元素案例库和思政教学指南。

材料科学与工程学院深度融合人工智能与材料科学，构建起以“AI+能源材料”为特色的人才培养体系，系统推进师资队伍、培养方案、课程体系、教学方法和实践教学改革。

石大山能新能源学院则立足国家能源装备重大战略需求，聚焦“卡脖子”人才缺口，构建本研贯通、产教深度融合的拔尖人才培育体系，联动能源装备龙头企业、重点科研院所搭建协同育人平台。

海洋与空间信息学院自成立伊始，就确立了“建设海洋信息学科特色鲜明的一流研究型学院”的目标。学校依托海洋资源与信息工程高等研究院，学院与自然资源部第一海洋研究所等单位形成联合体，加强资源共享和科教融合，形成了“五位一体共建、科教融合发展”的格局。

海洋与空间信息学院与海洋一所开展共建活动

学院牵头成立黄河全流域生态遥感与绿色发展山东省高等学校协同创新中心

控制科学与工程学院以电工电子学基础课程国家级教学团队为引领，从教学、实践、考核3个维度构建了“全时空教学、全方位实践、全过程考核”的人才培养体系，实施了课堂教学“生态化”、创新实践“层次化”、考核评价“多元化”典型模式，形成了“三维三全三化”电类专业创新拔尖人才培养新模式。

外国语学院秉承“厚植家国情怀，拓展全球视野”的育人理念，依托 “四国一法”（区域国别、国际组织、国际传播、健康中国、涉外法治）学科布局，创新构建 “三融四链五维”的涉外法治人才培养体系，形成“学科交叉—能力递进—全球胜任”的育人闭环。

体育教学部实行“线上+线下”混合体育教学模式。同时，强化平台建设，打造“一体、两翼”特色工作品牌，“一体”指学校运动会，“两翼”即青年健身节和趣味运动会。

创新模式，聚一流资源；铸魂育人，成一流英才。当各学院特色培养模式竞相涌现，一堂堂生动鲜活的课堂，便成为这些特色培养模式从蓝图走向现实、落地生根化育英才的核心载体。

在讲授石油工程概论课程时，老师带领学生从工训中心钻井工艺到采油装备，再到油气集输，最后到炼制加工仿真沙盘，现场教学，让学生身临其境地参观石油生产的全过程，共享教学资源、改革教学模式、共建教学课堂，让课堂更加丰富、鲜活、生动起来。

2026年春季学期，一场覆盖全学科的AI教学实践正在石大同步推进，不同专业的学生在同一门课程中逐渐建立起底层的数据思维，并具备了初步的智能技术应用能力。这门覆盖13个学院、70个专业、近4000名大一新生的课程，聚焦学生AI编程基础与数智思维能力提升，打造“学练测用”完整闭环。

教师现场指导学生进行AI知识点练习 图源：QST青软集团

课堂现场，学生依托U+平台在线实践 图源：QST青软集团

“我在石大‘开’小车。”马宁老师的《智电汽车与未来星球》是一门有意思的课程——老师会带着大家一起学习汽车的三电控制，并利用雷达进行环境感知，进而绘制出所需要的地图，不仅如此，学生还可以自行组队设计无人小车的行进路径，亲自“开”小车！

学生们亲手操控小车行驶

正是校园里一个个妙趣横生的课堂，为石大学子打开了通往梦想的大门。本科生吕健等人自主创业，致力于“一带一路”沿线国家石油人才培训，受到乌干达总统穆塞韦尼等接见。马搏、滕霖等校友曾获《福布斯》“30位30岁以下精英榜”“中国大学生自强之星”等称号。

70余年来，学校办学实力和办学水平不断提高，为新中国石油工业和经济社会发展培养了30余万优秀毕业生，石油部改制后三大油公司董事长（总经理）中毕业于石大者占比接近半数，更有近百位英模人物从这里走出。

2025年，学校授予刘季善、郭蓉、孙英英、陈可营、孟向明5位校友“校友之星”荣誉称号

作风朴实、基础扎实、适应面广、实践能力强、整体素质好，成为中国石油大学（华东）本科人才培养质量的标签，为行业所称道，赢得社会普遍赞誉。

当构想的蓝图化为生动的课堂，当创新的模式结出丰硕的果实，一代代石大人，也正从这片沃土出发，奔赴山海，筑梦远航。

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素材来源：石大山能新能源学院、中国石油大学化学化工学院、石油工程学院、QST青软集团、中石大学报社会科学版、中石大本科招生、中国教育报

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