湖南
投稿：廖飞翔
为深入转化支队2026年度“四会一好”优秀政治教员评比竞赛成果，益阳大队紧盯支队首长指出的“静态授课有余、战地施教不足，谈心交心流于形式，教育闭环管理缺失”等九个方面突出问题，坚持问题导向、靶向施策，把赛场上的“金点子”转化为日常教育的“实举措”，推动思想政治教育往深里走、往实里落、往心里走。
破“静态授课”，推“战地微课”进一线。针对竞赛中暴露的战地施教不足短板，大队打破“坐堂讲课”的传统模式，推动教育触角向训练场、救援一线延伸。情景嵌入教学：在实战化训练中，组织政治教员利用休整间隙开展“微课堂”，将竞赛中“把大道理讲成贴心话”的授课技巧运用到战地动员中，结合益阳“资水穿城、怀抱洞庭”的地域灾情特点，讲清战斗精神与使命担当。案例活页共享：优秀骨干实战经验与典型救援战例，将执勤训练与应急救援的“一手资料”转化为教学资源，推动课堂教学从“书本灌输”向“实战实景”转变，有效解决教学内容脱离实际的问题。
纠“谈心形式”，建“精准滴灌”新机制。对标谈心交心流于形式的问题，大队吸收竞赛“模拟情况处置”科目的实战逻辑，重构经常性思想工作链路。碎片谈心常态化：延续大队“三两分钟谈谈心、三五句话解解闷、三五百步散散心”的微谈心做法，结合竞赛中“婚恋交往、心理疏导”等高频考题，在训练间隙、茶余饭后捕捉思想苗头，变“被动接访”为“主动问诊”。闭环管理促实效：落实支队“教育闭环管理”要求，由政治教员牵头对重点人员实行“一对一”挂账销号，确保思想疙瘩有人解、现实困难有人帮。
融“红蓝资源”，促“教育成果”向战行。大队将竞赛成果转化与益阳本土红色资源、中心主业深度融合，回应支队“以赛促战”的部署。红色基因铸魂：把竞赛中“情景导入、案例分析”手段运用到中共金家堤支部陈列馆、洞庭湖博物馆等见学活动中，在沉浸式教育中砥砺血性胆气，把“吃得苦、霸得蛮”的湖湘特质转化为敢打必胜的信念。服务实战赋能：联合沅江应急局、金融机构开展防灾知识、反诈理财等共建授课，将政治教员的“帮困解难”能力体现在解决指战员后顾之忧上，以坚实的思想保证和组织保障，支撑大队在“全灾种、大应急”任务中扛得起、冲得上。
下一步，益阳大队将持续对标“四会一好”标准，紧盯问题不放松、扭住实效做文章，不断推动思想政治教育提质增效，为队伍遂行各项任务提供坚强思想政治保证。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
