安徽
“当孩子们在淮南好人馆不时驻足凝望，眼中闪烁着感动的光芒时，我想，这颗向上向善的种子已经在小朋友们的心里深深埋下。”淮南师范学院教育学院2026年暑期“三下乡”实践队队员郑萍娜回想起带领谢家集区第四小学学生参观淮南好人馆的场景，深有感触地说。
“2026年暑期‘三下乡’社会实践团把课堂搬进了校内的淮南好人馆，厚植道德教育根基，‘榜样’不仅是书本上的一个名词，更成了可触可感的温度，为小学生打开一扇思政教育的窗，让青春与童年在同一空间里相互联结，共同被滋养。”学校教育学院党委书记欧阳儒阳说。
7月20日，淮南师范学院教育学院2026年暑期“三下乡”“薪火伴童·乡韵筑梦”团队、“青耕”实践团队带领谢家集区第四小学、第六中学近50名小学生，来到淮南师范学院，走进淮南好人馆，开启了一场沉浸式思政研学之旅。
“中国好人”张宝跨国捐献造血干细胞的无疆大爱，李元芳老师左腿严重萎缩却坚持“跪着上课”十七年的师者坚守，沈海带着父母上大学、用稚嫩肩膀扛起家庭责任的孝悌担当，焦超超危急关头纵身一跃、勇救落水母女的凡人壮举......一个个有血有肉的名字，一件件可触可感的故事，让驻足凝望的小学生真切体悟到，崇高并非遥不可及，英雄就在烟火人间，善行就藏在每一个平凡的选择之中。
“原来好人不是电视里才有，他们就在我们身边，是真实的人。”谢家集区第四小学四年级学生李哲凯，在听完张宝的故事后说。
在互动环节，实践队员带领小学生开展了“写给榜样的心里话”卡片创作活动。孩子们用稚嫩的笔触，写下自己的感悟：“我要像李元芳一样，做一个坚持的人。”“我以后也要帮助别人。”......一张张小小的卡片，承载着纯真的向善之心。
“孩子们在聆听榜样故事、书写心中感动中，读懂了道德不是遥不可及的口号，而是可触摸、可学习的生活选择。当他们用朴实的语言表达对好人的敬意时，我们深深体会到场馆育人的意义。它并非机械的说教，而是让年幼一代在沉浸式体验中，自然而然地生发出对真善美的认同。这种‘润物细无声’的立德树人实践，正是大中小学思政教育一体化的核心价值之一。”教育学院党委副书记张丽莉说。
活动中，两位校长对此次研学实践给予了高度评价。谢家集区第六中学校长石秀轩谈到，大学生与小学生“大手拉小手”，既是思政教育的创新探索，也打通了高校与基础教育协同育人的合作通道。谢家集区第四小学校长张迎春表示，这样的场馆思政课让德育走出了课本、走进了心灵，为小学阶段的思政教育提供了鲜活样本。
“这次研学让我们从榜样故事中汲取力量，更明确了青年在思政教育一体化中的责任。”实践队员汪紫旋感慨道。
大手拉小手，青年与少年共同成长的旅程，孩子们纯真的反馈及积极的改变，让参与实践的队员们也感受到了教育的力量和双向奔赴的温暖，他们纷纷表示，期待未来有更多这样的活动。
通讯员 陈聪 杨君妍
本网记者 陈璐
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