北京
今天（7月21日）开始，各区级“1+3”项目报名正式开启。对于想提前锁定理想高中、规避中考不确定性的家庭来说，这是本学年最后一波升学红利。
在北京市“1+3”培养实验学校整体大幅“扩军”的趋势下，今年西城区“1+3”迎来重要扩容。铁二中、十四中、三十五中等一批重点校加入，此前网传已久的北京市第一五九中学（以下简称“159中”）“1+3”项目也随着政策的发布正式官宣。
今年，159中首次开办“1+3”培养实验项目，面向西城区招收40名学生。
作为北师大实验集团的核心成员校，159中的学生可以通过0.5+3集团直升和校额到校进入本部学习。
此次新增“1+3”，也意味着在159中又多了一条进入北师大实验贯通培养体系的通道。
更重要的是，159中“1+3”项目可以说是一落地就含着“金汤匙”。
据了解，北师大实验中学将大力度支持159中“1+3”项目，共享本部成熟的贯通培养经验。包括选派管理干部和骨干教师到159中、159中老师轮岗到实验中学学习、教学与实验中学一体化等一系列实质性举措。
与北师大实验深度绑定！
首届“1+3”迎来重磅利好
在北师大实验的全力加持下，159中首届“1+3”含金量不断攀高。
共享本部师资，直升贯通班教师任教。北师大实验将派管理干部和骨干教师，全力支持159中“1+3”项目，其中高考科目教师全部由北师大实验2026届直升贯通班教师任教。
教学标准与集团直升班完全统一。教学进度、课程标准、质量评价均与集团直升班保持一致。初三上学期，与北师大实验初三年级（含丘班）一起大排名；初三下学期，进入0.5+3培养体系，排名体系与本部完全打通，标准完全一致。
这也意味着，进入159中“1+3”项目的学生，实际上享受的是与北师大实验直升贯通班“同师资、同课程、同排名”的三位一体培养标准。
据介绍，159中“1+3”聚焦人工智能方向，培养能运用AI工具与自身知识，高效分析并解决学习、生活与实践中的实际问题的人工智能领域未来人才。
课程上，学校以AI教育为核心，依托学校办学优势与人工智能教育积淀以国家课程为基础，对学校的人工智能课程进行顶层设计，开展人工智能领域创新人才的贯通培养、精准培养。
通过“1+3”贯通模式破解学段衔接难题，实现人才培养系统化、连续性，精准满足人工智能领域长周期、进阶式培养需求。统筹初三至高中四年一体化设计，强化课程选择性、整合性与衔接性，对接高校专业发展需求，落实初高中贯通培养要求。
哪些孩子适合报考159中“1+3”？
据该校有关老师介绍，在集团内排名150名以后的学生可以重点考虑159中的“1+3”。
集团排名100—150名的学生，可以通过集团直升进入159中学的0.5+3。
集团排名150—300名的学生，大概率可以通过中考考入北师大实验。选择“1+3”意味着提前上岸、提前锁定机会，部分求稳的家长可能会选择这条路。
教育集团排名300名以后的学生，凭中考很难考入北师大实验本部，但通过“1+3”可以提前进入实验体系的贯通培养，用低于实验中考录取线的门槛，接受北师大实验的教育资源。这个群体选择“1+3”的“杠杆效应”最大。
对于实验中学教育集团外的学生，这是一次进入实验中学0.5+3培养体系的一次机会，欢迎区排3000内的学生踊跃报名。
此外，159中“1+3”项目聚焦的是人工智能领域，因此还要求考生同时满足以下条件：
·综合素质良好，品德表现好，有自我管理能力，身心健康。
·对人工智能有兴趣，对科技、编程、机器人等方面有一定学习基础和实践经验，愿意进一步研究和探索。
·有创新潜质，善于动脑动手，遇到问题愿意尝试新方法，不满足于标准答案。
编辑｜京教君
素材来源｜北京市第一五九中学
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