9月份要上小学一年级，这些事现在就该准备了

由幼儿园过渡到小学，是每个孩子一生中非常重要的转折点，它跨越了孩子身心发展的两个阶段——幼儿园教育与小学教育。

从幼儿园到小学，学习环境从宽松活泼到严谨规范、学习内容从游戏活动到基本知识及技能、学习方式由观察操作到记忆读写、学习环境完全陌生、教师不再全天候呵护……

还有不到两个月的时间，大班孩子就将升入小学，在这个特别的暑假，刚刚从幼儿园毕业的大班孩子可以做点什么？家长应如何帮助孩子更好地适应小学学习与生活呢？

下面，请大班的家长朋友们做一做下面的小测试，看看孩子是否已经具备了入学的基本能力。

测一测：上小学，您的孩子准备好了吗

（测试来源于格塞尔儿童发展研究所一年级能力检测清单，仅供参考）

◇ 幼儿园老师推荐他升入小学一年级吗？

◇ 孩子看起来与其他同龄人成熟度差不多吗？

◇ 孩子是否已经走出典型五岁孩子的“乖顺”阶段，显露出一些六岁孩子的抗拒和叛逆？

◇ 假如要孩子沿着反时针反方向，从最顶上开始画一个圆圈，他能做到吗？

◇ 他可以描摹出一个三角形吗？

◇ 他可以描摹出一个长方形，并且用一条线穿过中心点把长方形一分为二吗？

◇ 他拿铅笔的姿势，是正确的两指或者三指抓握法吗？

◇ 他能至少写出自己的名字吗？

◇ 读书的时候，他能从课文中挑出他名字中的大写字母以及小写字母吗？

◇他能写到20吗？

◇ 他能数到30吗？

◇ 他能分清自己的左手和右手吗？

◇ 他知道自己几岁吗？知道自己的生日是在哪一个月份吗？

◇ 他可以单脚站立着等你从1数到8吗？

◇ 他扔球的时候，可以从脑后向前扔出去吗？

◇ 他会系鞋带了吗？

◇ 如果你说一组4位数字，他能一次就复述出来吗？

◇ 他会20以内的加减法吗？

参考答案：如果回答中有几个“否”，并不代表孩子不够能力上小学一年级，不过如果答案中有相当多的“否”，则需要引起重视，关注孩子是否真的做好了上小学的准备。

NO.1 带孩子进一步了解小学生活

了解学校生活是入学前家长所需要做的重要工作之一，带着孩子一起感受学校生活，对孩子快速融入校园生活非常有帮助。家长可以通过以下几种方式，让他们对升入小学满怀兴奋与期盼。

● 向孩子介绍学校历史和现状

如有条件，家长可以带孩子去学校周边逛一逛，向他们介绍校园的历史和现状，激发孩子热爱学校的情感。

● 通过多种渠道，让孩子进一步了解校园

让孩子观看学校相关的图片或视频，进一步感受学校里整齐的校舍，熟悉并欣赏校园环境；了解小学生上课时良好的课堂秩序、小学生能写会算的技能等，使孩子对小学生产生敬仰羡慕的心情，渴望自己也能成为一名小学生。

NO.2 培养良好的习惯和生活方式

在幼儿园时，孩子们大多好动，无时间观念，且注意力不能够长时间集中。如果不提前为他们的小学学习生活做好习惯上的培养，那么开学后会出现许多问题，比如书包乱糟糟、上课不听讲、上课常迟到、时间观念差等。家长们不妨利用好这段假期，培养孩子良好的学习习惯和生活方式。

一起游戏，培养孩子的专注力

幼儿园的课程多是以游戏、故事等方法吸引孩子注意力。培养孩子集中注意力的习惯不宜操之过急，一点一点地延长其专注时长即可。

家长可以从孩子最感兴趣的搭积木、画画、拼图等活动入手，逐步提高时间要求和活动难度，直到孩子能独自坚持25-30分钟不觉得疲劳。那么，开学时上课就能较好地听老师讲课了。

复述故事，提高理解和表述能力

小学课堂上，老师主要以语言传递的方式进行教学。如果孩子语言理解能力较差，就会影响听课效果。

对此，家长可做一些针对性训练：和孩子交谈中提要求，语言尽量规范、准确；给孩子布置任务，从简单到复杂过渡，逐渐增加语言的难度；讲故事结束后，根据故事内容提一些问题，看孩子对故事的理解等。

在生活中渗透数学的学习

暑假里，家长还可以带孩子玩一玩数学游戏——用不同的工具测量家中各种家具的尺寸。直尺、卷尺、铅笔，甚至是书本，都可以成为工具之一。

大班孩子的数学学习不只是对20以内的数字熟知，或者知道几加几等于几。更重要的是在生活中渗透数学的学习，让孩子感知数学概念，如大小、多少、远近、粗细、高低等，以及观察、数数、前后对应、分类、比较、推理以及感知规律等。

整理个人物品，拒绝乱糟糟

“文具又忘带了，是妈妈给我整理书包的！”这是一年级学生常说的话。不要小看整理书包这件小事，它能够提醒孩子做事要有条理、有秩序，同时也能培养他们的责任心，对自己负责，家长不能代办。

孩子刚开始自己整理书包和文具盒时，可能会手忙脚乱、丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做。例如，可教他“书背朝自己、大书往下面、小书往上面”的置物原则，找书时掌握“整叠拉出一半，抽出需要的那一本”的诀窍。

此外，像穿衣、扫地、擦桌，这些孩子力所能及的生活琐事都要让他们自己动手做。对生活有责任心的孩子，对学习也会有责任心。

提早调整生物钟，教会孩子认钟表

小学比幼儿园要到得早，而且幼儿园有午睡习惯，到了小学是不午睡的，于是一些孩子到了下午的学习时间，会习惯性地昏昏欲睡。所以，从开学前的两三周开始，家长就要有意识地调整孩子的生物钟。例如：晚上9点半之前上床睡觉，早上7点半左右起床，中午慢慢减少午睡时间。

另外，教会孩子认识和正确使用沙漏、小闹钟等计时工具 ，有助于培养孩子的时间意识，对规范孩子学习、生活作息也有着潜移默化的作用。

NO.3 准备学习、生活用品

上一年级要给孩子准备哪些学习和生活用品？结合许多一年级老师分享的经验，小编也给大家整理了一份超全的物品准备清单供大家参考：

学习用品

生活用品

在购买书包、文具的过程中，家长不妨让孩子全程参与，并充分听听孩子自己的意见，会让孩子直接产生“小学学习大不同”“我的学习我负责”的直观感受。

此外，家长可以让孩子做一些简单的专注力练习、思维训练，孩子在完成任务时尽可能不打扰孩子，鼓励孩子专心做事，培养孩子的专注力。

上小学，是孩子继入园之后成长历程中的重要一步。这一步，既是他们的成长，也是家长的成长。所以，家长无需过分担心和焦虑，只要摆正心态，提前做好各项准备，给孩子充分的信任和鼓励就好。最后，祝愿孩子们带着在幼儿园里收获的爱与能量，飞向更广阔的天空。

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