听改革回响，传时代新声——皖江工学院大学生传媒中心“媒好乡村”实践团赴小岗村开展推普助乡村振兴实践活动

7月10日，皖江工学院大学生传媒中心“媒好乡村”实践团在小岗村党群服务中心举行校地实习实践基地挂牌仪式。团队指导老师与小岗村村委会负责人开展座谈，双方围绕基地长效运营机制、校地人才实践对接、乡村红色文化传播、乡村文旅宣传共建、推普下乡志愿服务等内容展开深度研讨，达成长期协作共识。

寻访改革原点，在历史遗迹中感悟语言与文化的交融

实践团首站来到当年农家旧址，走进典型的皖北农村土坯茅草民居。低矮的茅草房、斑驳的土墙壁，无声地诉说着半个世纪前小岗人“泥巴房、泥巴床，泥巴屯里没有粮”的艰难岁月。队员们驻足凝视，仿佛穿越时空，看到了1978年那个冬夜——18位农民相聚茅草屋中，在一纸字据上按下17个红手印和4个印章。那份“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心”的“生死契约”，字字千钧，承载着农民对温饱的渴望与对改革的勇气。

在古法老酒坊，队员们观摩了传统酿酒工艺，感受着皖北民俗文化的质朴与厚重；在凤阳花鼓非遗展示区，队员们聆听了那曲曾唱出小岗苦难岁月的花鼓词。队员们深刻认识到，语言不仅是交流的工具，更是文化传承的载体——推广普通话并非要抹去方言的文化根脉，而是要让优秀的乡土文化在更广阔的舞台上被听见、被理解。实践团以镜头和文字记录下这些珍贵的非遗印记，用普通话为传统技艺注入新的传播活力，探索出一条“推普+非遗”的文化传承新路径。

走进爱心幼儿园，用童声点亮推普的希望之光

语言教育要从娃娃抓起。实践团来到小岗村爱心幼儿园，开展专项普通话推广志愿服务。队员们精心设计了趣味儿歌朗诵、普通话小游戏、红色小故事口述教学等形式多样的活动。在儿歌朗诵环节，孩子们跟着队员一句一句地模仿发音，从最初的羞涩不敢开口到后来争先恐后地举手表演；在普通话小游戏中，“词语接龙”“发音大挑战”等互动让课堂充满了欢声笑语；在红色小故事教学环节，队员们用生动易懂的语言讲述小岗村的改革故事，孩子们睁大眼睛听得入神，在潜移默化中既学习了标准发音，也了解了家乡的光荣历史。

针对孩子们日常方言用语习惯较为普遍的问题，队员们耐心纠正每一个发音，引导他们用普通话进行日常表达。同时，队员们还与幼儿园老师深入交流，分享校园推普工作的方法与经验，助力乡村幼儿语言教育规范化。幼儿园老师表示，这样的推普活动不仅激发了孩子们学习普通话的兴趣，也为园内的语言教学提供了新思路。活动结束时，孩子们用还不太标准的普通话说出“谢谢哥哥姐姐”，稚嫩的声音让每一位队员倍感温暖——这正是推普工作最动人的回响。

对话改革亲历者，在口述历史中聆听时代的回响

实践团专程拜访了小岗村“大包干”18位发起人之一的关友江老人。年逾古稀的关老精神矍铄，面对求知若渴的青年学子，深情回顾了那段惊心动魄的改革岁月。据老人讲述，1978年冬到1979年春，小岗生产队队长牵头村民秘密组织签订“大包干”生死契约，私下将土地分到各家各户，推行家庭联产承包责任制。“我们这些人既不是好汉，也不是英雄，就是想填饱肚子。”这句朴实的话语，道出了改革最原始也最伟大的动力。

关老回忆，分田到户的消息在次年春耕时被周边村民察觉，逐级上报至当地供销社书记，随后上报凤阳县委。县委暗中实地考察后继续上报至当时的滁县地区地委，地委书记万里亲赴小岗村实地调研。1979年秋天，小岗村迎来了历史性的大丰收——粮食总产13.3万斤，比1978年增长6倍；人均收入400元；从1957年起23年来年年吃国家救济的“三靠村”，第一次向国家交售粮食6.5万斤，超额6倍完成上缴任务，第一次归还了国家贷款800元。万里目睹此景，热泪盈眶。试点尚未期满，消息便传到安徽省委，最终安徽省委高度认可并全力支持大包干改革。关老语重心长地寄语青年学子，要珍惜来之不易的改革成果，在新时代继续发扬敢闯敢试的精神。队员们认真记录着老人的每一句话，深刻感受到——推广普通话不仅是为了消除语言障碍，更是为了让这些珍贵的历史记忆以更规范、更广泛的方式传承下去。

走进沈浩纪念馆，用标准语音讲述榜样的力量

实践团前往沈浩纪念馆开展红色研学调研。陈列馆以沈浩精神为核心，分为沈浩生平、村官六年、浩气长存三部分。队员们怀着崇敬的心情，通过一幅幅珍贵的图片、一段段感人的故事和一件件真实的遗物，全面了解了沈浩同志的生平事迹。2004年，安徽省财政厅将沈浩下派小岗村挂职。他提出“三步走”发展战略——首先把农业搞好，其次打造旅游项目建“大包干”纪念馆，最后招商引资建产业园。他带领村民修路、建大棚、发展集体经济，用生命践行了“为小岗奉献一生”的诺言。2009年11月6日，沈浩因积劳成疾突发心脏病不幸辞世，年仅45岁。

实践团以推广普通话为载体，整理沈浩同志扎根小岗村、全心带领村民振兴发展的先进事迹。队员陈怡诺担任讲解员，用标准规范的普通话录制了讲解文稿。从“融入小岗”到“谋划发展”，从“三次红手印”到村民含泪挽留的请愿书——每一个故事都在标准的普通话讲述中变得更加清晰有力。面向游客进行红色宣讲时，队员们深刻体会到，语言是连接历史与现实的桥梁，标准的普通话能让红色故事传播得更远、更深入人心。沈浩同志“勤奋敬业、艰苦奋斗、为民爱民、无私奉献、锐意改革和百折不挠”的精神，在这一声声标准的讲述中，化作青年学子心中最深刻的红色记忆。

从茅草房到爱心幼儿园，从关友江老人的口述史到沈浩纪念馆的红色宣讲，皖江工学院大学生传媒中心“媒好乡村”实践团以普通话为纽带，将小岗村的昨天、今天与明天串联起来。队员们用青春的脚步丈量改革的深度，用标准的语音传递振兴的力量。推普工作不是简单的语言教学，而是以语言为桥梁，连接历史与未来、融合文化与教育、赋能产业与振兴的综合性实践。

小岗村的故事还在继续书写，而“媒好乡村”实践团的青年学子们，也将在推广普通话、助力乡村振兴的道路上继续前行。正如关友江老人所言，小岗村的改革是必然的，但不是一蹴而就的。乡村振兴同样需要一代又一代人的接续奋斗。青春聚力小岗，推普赋能振兴——这是皖江工学院青年学子的时代答卷，也是新时代大学生对“改革精神”最好的传承。

（通讯员 汪军瑶）