四川
据南方都市报报道，四川绵阳考生乔烽发视频实名举报，称自己以笔试第一名成绩入围四川幼儿师范高等专科学校教师招聘，却在说课考核中仅得76分落选，拟录取第一名考生疑为该校编外人员。事件发酵后，绵阳市教育和体育局已联合人社部门成立调查组，对招考全过程开展核实。
舆论场上，有人说笔试第一未必就该录取，面试本就是逆风翻盘的机会。这话没错，但说这话的人大概忘了，公众愤怒的根本不是“第一名被翻盘”，而是“翻盘的那个人疑为该校编外人员”。
注意，是“疑为”，不是“实锤”。可偏偏就是这个“疑”字，让整件事变了味道。一次公开招聘，笔试第一的是外来考生，拟录取的疑为校内自己人，你说公众该不该多想？
教师招聘不是科举，笔试只是入场券，不是王座。说课考核看的是教学能力、表达感染力、临场应变，这些确实不是一张试卷能测出来的。一个笔试高分者站上讲台未必镇得住场子，面试逆袭在制度设计上完全合理，甚至恰恰是面试存在的意义。
但这一切的前提是程序公正、评分透明、所有人站在同一条线上。可当逆袭者的身份标签里有个“疑为编外”，这条线还直吗？公众想看到的，不是“第一名必须赢”，而是“不管是第几名，赢的人凭什么赢，输的人为什么输”，都得清清楚楚、明明白白。
问题的核心从来不是“笔试第一该不该录取”，而是“疑为编外”这四个字，为什么能让一场考试的公信力瞬间塌方。因为太多的前例告诉公众，编外人员进编招聘中“近水楼台”不是孤例。
76分的说课成绩，跟拟录取者的差距到底在哪？是真实的教学能力悬殊，还是打分时那只看不见的手轻轻拨了一下？如果身份都可能成为面试中的隐形砝码，那笔试考再高又有什么用？你拼了一年考了第一，人家可能只需要在面试间里被“自己人”多看一眼。
调查组已经介入了，这是好事。但公众要的不是一份语焉不详的通报，要的是彻彻底底晒在太阳底下的东西：评分原始记录、评委构成、打分依据，全部公开。如果编外人员确实凭本事赢了，那就大大方方把证据摆出来，让所有人服气。
如果这里面真有猫腻，那就别怪公众把这件事盯到底。公平不是保证第一名永远赢，而是保证所有人输赢都输得明白、赢得干净。这场考试的答案，必须向社会公开。
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