安徽
为保护皖西地区珍贵碑刻遗存，推动本土优秀传统文化创造性转化、创新性发展，皖西学院图书馆依托安徽省社科联课题，组建“守望与传承”文化遗产活化暑期社会实践团，由图书馆李湘、周俊、施小梅三位老师带队，王华锋、陈亦欣、林文茜等8名学生成员参与，深入皖西各地开展碑刻普查登记、三维扫描、数字拓片制作与建档入库等系列工作，用数字技术为千年碑刻留存永恒影像，用青春力量守护地方文脉根脉。实践团指导老师李湘表示：“我们本次‘三下乡’聚焦皖西地区碑碣铭刻的数字化保护，主要通过数字扫描、图像处理的技术手段，让沉睡的金石资源为地方文化研究与文旅融合做出贡献。”
精研技术夯基础，周密部署备启程
扫描工作启动前，团队实地踏勘六安文庙、赓飏书院、昭庆寺等多处文物部门，摸排碑刻现存状况，并对接各县区文旅部门，敲定数字拓印行程。7月6日，李湘、周俊两位老师带领两名骨干成员赴南京学习数字扫描设备操作方法与图像处理技术，从设备校准、参数设置到点云数据优化，逐一实操演练，确保田野工作中技术环节万无一失。其余同学在施小梅老师的带领下围绕实践目标，开展访谈问卷制作、碑刻普查表格设计、文献史料梳理等工作，为后续实地调研建立起标准化的信息采集框架。团队分工明确、准备充分，为实践顺利开展奠定了坚实的技术与组织基础。
跋涉县区访遗珍，风雨兼程砺初心
7月7日至9日，实践团奔赴六安市各县区，开启紧张有序的碑刻数字化采集工作。7月7日，首站前往昭庆寺，虽遇大雨，队员们在风雨中反复调试设备、摸索最佳扫描方案，在技术与环境尚处初期磨合的情况下，顺利完成6块石碑的高精度数字化扫描。7月8日，团队抵达舒城县文物保护所，采访记录、碑刻信息登记、三维扫描、图像实时处理、多角度拍摄等环节分工明确、环环相扣，高效有序地推进各项工作。7月9日，实践团来到霍山县，依次探访下符桥摩崖石刻、霍山文庙和文峰塔。面对野外摩崖石刻的复杂地形和突如其来的设备连接故障，队员们沉着应对、灵活处置，克服重重困难，圆满完成当日任务并安全返回。实践团成员王华锋同学感慨：“从昭庆寺雨中首战到霍山排除设备故障，我全程负责扫描工作。当数字拓片清晰还原那些漫漶的碑文时，我深感技术正让沉默的石头‘开口说话’，这几天的实践活动虽然很辛苦，但我觉得一切都是值得的！”连日来，团队穿梭于县域乡野之间，以脚步丈量皖西大地，用技术记录碑刻遗珍，在风雨与挑战中磨砺意志、淬炼本领。
市区冲刺保收官，领导慰问暖人心
7月10日至11日，实践团继续攻坚六安市区碑刻采集任务。7月10日，团队先后前往皋陶墓、皖西博物馆和赓飏书院。考虑到台风天气临近，为保障学生能够在极端天气到来前安全返程，三位指导老师带领队员们争分夺秒、加班加点，于当晚10点完成了皖西博物馆室外碑石的扫描工作。7月11日上午，实践团完成南门塔、观音寺及六安文庙碑刻的高清扫描与图像优化工作。期间，校党委副书记胡林娜带队亲赴六安文庙走访慰问实践师生，六安市文物保护中心（皖西博物馆）主任杨四好等陪同。胡林娜认真查看数字化采集流程，仔细询问技术难点与实践推进情况，对团队立足专业优势、深耕本土文脉保护的实践成效给予充分肯定，并针对台风、汛期和高温叠加的复杂形势，叮嘱师生始终将安全放在首位，科学调整计划，稳妥有序完成后续工作。
据统计，本次实践活动已覆盖皖西博物馆等10家文物部门，累计完成86块碑刻的数字化采集与归档。团队通过三维扫描技术精准记录碑刻文字、纹饰等细节，制作数字拓片，并系统留存原始影像与口述史料。下一阶段，实践团将继续推进图像处理与数据整理工作，并运用OCR识别等技术深入挖掘碑刻的文献与史料价值，为皖西地区的文化研究做出积极贡献。实践团指导老师施小梅总结道：“这次实践是省级社科联课题的落地延伸。我们把课堂搬进田野，带领学生用三维扫描为散落的碑刻‘数字续命’。孩子们在真环境中锤炼技能，更读懂了皖西文脉的厚重，这是项目研究与实践育人的双赢。”实践团师生在守护文化遗产的生动实践中，将专业所学转化为服务地方的切实行动，以数字技术为笔，在皖西大地上书写了文化遗产保护的时代新篇。
来源：皖西学院图书馆 施小梅
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