湖南
7月13日，长郡中学暑期社会实践第四大队与清华大学、平江颐华学校开展了“走进新农村”三校联合社会实践活动。三校学子联动聚力、优势互补，开展平江县产业调研与民生走访实践，以知行结合的方式探寻乡土真知。
7月13日下午，三校联合实践启动仪式在颐华讲堂举行。颐华学校副校长王朝霞致辞，阐述三校多年携手同行的渊源。长郡中学教科室副主任林夕蜂提出了“厚植家国情怀，践行知行合一”的希望，清华大学日新书院沈安妮副教授寄语学子：“实践是双向共进，在乡土读懂真实的中国。”当晚，宣传技能培训如期开展，同学们打磨调研计划，为下乡做好充足准备。
本次实践以名校联动为核心亮点，三校学子打破校园壁垒，同吃同住，协同组队、分工协作，开启跨校研学。队员们走出课堂，深入社区街巷、产业园区、田间地头，围绕民生医保、中医药文化、林下经济、特色茶油产业开展实地调研，以问卷走访、实地勘测、座谈访谈等形式，记录基层实况、调查产业现状。
7月14日，同学们正式开启外出。在医保民生调研中，第七小组走进汉昌街道社区与平江县医保局，走访居民、对接工作人员，了解医保政策落地成效与基层民生需求。实践过程中，清华学子发挥专业优势，为长郡、颐华学子提供访谈技巧、问卷逻辑、信息提炼等指导。清华的沉稳专业、长郡的务实灵动、颐华的踏实肯干相互融合，让全体队员在互助共进中提升思辨与实践能力。
部分小组深入乡土产业一线，扎实开展实践。第二小组走访慕平中医药文化产业园与平江县中医院，了解非遗中医药炮制工艺，与高校学子交流研讨，梳理出当地中医药产业人才短缺、资金不足、原料采集困难等发展难题，真切体会到中医药从业者坚守传统文化的初心与不易。第三小组深入万谷村，走访农户了解林下经济发展模式，见证乡村振兴给村民生活带来的切实改变。同时，队员们开展田间土质勘测实验，将课本理论转化为实操能力。第五小组走访平江茶山、茶企与茶叶合作社，记录茶农劳作日常与青年创业者的坚守，了解当地茶产业依托政策扶持、创新转型的发展历程，读懂乡村振兴的真实底色。
长郡中学的同学们表示，基层调研虽辛苦，却让大家真正走出象牙塔、贴近民生百态，读懂青年肩上的责任与使命。他们深刻体会到，乡土产业的振兴离不开代代坚守与创新突破，当代青少年应当主动关注乡村发展，以所学学识助力本土文化传承、产业升级。
通讯员游睿祺 毛宇嘉 潇湘晨报·晨视频记者沈颢
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