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群里被疯狂@干活和被指责,
与高年资医生撕破脸后,实习医生被退科!
10张聊天记录曝光“连环派活+众责”真相!
最近,有一个梗很火,叫“当你觉得压力大的时候,不妨看看……”。主要是通过向下对比,看到别人比你压力更多、过得更惨,从而消解精神内耗。
近日,一则实习医生被带教老师无情压榨的新闻在业内闹得沸沸扬扬。7月10日,一位来自安徽的医生曝料称:“当你觉得实习压力大的时候,不妨看看这位兄弟”。
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从其提供的10张聊天记录中可以看出这位实习医生的孤立无援。从中午13:08开始,群里就开始有人@这位实习医生给患者取针,然后是其它老师的一些工作要求,比如餐后两小时血糖、给+12、+17和24床做床边心电图,以及14点前量完所有病人的血压。
仔细看了一下,从中午13:08到下午刚上班14:44的时间,一共有5位老师在群里给他安排活儿,他一一响应。但也挡不住一些老师的说教,“再有下次,引起病人矛盾和纠纷,直接上报临床教学部。”
直到其中一位A老师让他去护士站拿单子量血压,他解释称“实在抱歉老师,我现在在实验室里做实验,我尽可能快点赶回去。”A老师彻底爆发了,指责他随意串岗,离开工作岗位。紧接着群里其他人命令他立即回来。
后续A老师在群里公开要求核实情况,并要和相关负责人反映该生实习态度。事情到这里还没完,这位A老师依旧在群里不停的指责,期间穿插其它老师的一些工作指令。直到下午临近快下班的时候,群里还有人@他做事,他直言到:“下班了”。这时A老师再一次出来指正,“要17:30下班”。于是,矛盾彻底爆发,这位实习医生和A老师直接在群里撕破脸。
双方发生争执也都要自己的出发点,A老师:“你是来实习的,你什么态度?”实习医生:“我不是正式工、没有编制、没有工资,到点下班有什么问题?你有工资你干活是应该的,我又没有一分钱,为什么要遵守你的制度,我只干分内之事。帮你干活是在我自己的事情做完之后才能帮你,所以我没有必要遵守套在你们身上的制度。”
最后的结果可想而知,A老师让他带着退回说明去临床教学办报道。
而这件事的最终结果也让人乳腺畅通,据一位来自安徽的医生透漏:“这位实习医生是5+3,今年大五,已经联系了导师,因为师弟在本科时就有过实验基础,所以提前进组一起帮忙做实验。师弟工作很认真负责,并且当时也及时赶回去完成工作了,但对面仍然咄咄逼人,还把我们导师信息发出来,非常不礼貌。”这位医生还表示,师弟师妹都很优秀,师门知道他们在外面这么被压榨,很生气,现在已经都回科了。
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据7月10日下午相关知情人士透漏,该同学对退科经过、事实依据和个人困惑做出了陈述。他透漏与其发生矛盾的A老师并不是他的带教老师,他直言到:“我对医学抱有崇高理想和期待,但是这次实习退科让我稍感挫败,我想在这一年的临床实习生涯中不断学习不断进步,而不是成为消耗品、耗材。一个仅仅没帮老师写出科证明就被指责落后他人,实习态度不端正的人;一个仅仅向老师提出意见,就被觉得是在找茬的人;一个只是重复测血糖测血压拔针的机器;一个可以被随时无理由退货的惴惴不安的人;一个不敢建议只会盲目回复收到的人;一个不管是不是在休息时间(在报到时,A老师老师就明确说了12:00到14:30是休息时间,但是要求我们14:00之前测完中午血糖)都可以被随意使唤的‘奴才’。此外,A老师不仅告诉了临床教学部,更和我课题组大师兄吐槽,甚至说要和我的导师联系,这让我感到惶恐,我联系导师提前进组的本意是想提高自己的能力,尽早适应研究生的学习生活,未想到这会成为他们以此威胁我们的理由。”
“把我当实习生就让我放假休息,把我当员工就给我发工资”
没钱没假还自费实习的医学生,容忍度没有高
我们先一起来看看,何为实习医生?以及他们的职责是什么?
实习医生是指医学生在校学习最后一年(即大五),要到医院参与临床学习。本质上,实习医生还是学生的身份,因此工作期间需要在带教老师的指导下完成临床工作,比如为患者诊断、治疗,进行病历记录等。
实习医生的目的是上学期间提前积累临床经验,提高自身医学水平和临床实践能力,提前熟悉和适应医生的工作环境和职责。根据国家规定,临床医学专业毕业实习不少于48周,实习轮转主要安排在内科、外科、妇产科、儿科等。
因此,到医院进行临床实习,这是作为医学生的职责所在。作为带教老师抑或是科室的其它老师,使唤实习医生做一些事,哪怕是培训、职责之外的事,他们一般也会欣然接收。
上文中,师生撕破脸的导火索显而易见,学生从中午休息时间一直被打扰,再发展成下午的咄咄逼人,这位学生显然是不想忍让了。而这位并非带教老师的高年资医生一而再、再而三的对学生发难,站在她的立场可能是觉得学生要有学习的态度,不该狡辩,执行就行,但她忽视了作为一个对着医学事业有满腔热忱,且并未完全被社会规训的年轻人,他受不了这样的压榨。
他的反抗行为也引发了一众同行的感慨,7月9日,一位来自安徽的医生表示:“我也很佩服这位同学敢于为自己发声,同样的事情发生在我身上,我可能就很怂的一忍再忍。之前实习是这样,现在工作了还这样。希望以后遇到不公的对待,我也能同样勇敢。”
据了解,许多在此科室实习的医生都表示,这个科室一直以来都很忙。7月10日,一位来自浙江的医生表示:“早上交完班把针灸治疗灯推到病人床边,等针灸的医生过来之后记录时间,20-30分钟以后拔针,中间要去给病人测餐后血糖,给新病人拉心电图,这些结束之后给病人做艾灸,中间跑个腿取药送血送病人也很常见,忙到中午吃完饭,基本没有休息时间。一点多开始测血压,要求两点之前测完,这时才能休息一会儿。然后到时间继续测餐前、餐后、睡前血糖。第二天早上五六点起来测血压,八点多交班之前要测完。值班时间是早上八点到第二天中午十一点半才能下班,差不多有100-120个床位。”
一位来自安徽的医生回忆到:“真的很离谱,病人有事找我们很正常,凭啥还要测血糖血压。护士值班8小时一换,我们值班最低24小时。真的没有任何人体谅我们,那时候真的很无助。”
近期,网上有句话特别火,“把我当实习生就让我放假休息,把我当员工就给我发工资”,如今实习医生不仅没钱没假还要自费实习,对于职场上的容忍度确实没有那么高。
其实,这也提醒了带教老师,每个实习生都是有情绪有尊严的个体,为人师表要做好表率,不能仗着前辈的身份去压榨后辈。当然,有理有据的说教也是需要的,如果学生犯错,作为老师本就可以批评,但不能失了分寸,把说教升级为攻击。
研究显示:实习医生是最不幸福的群体
实习和考研双重压力,实习医生苦不堪言
2024年,蚌埠医学院对医学生、实习医生、执业医生的主观幸福感进行了对比探究。
该研究选择某医学院及其附属医院的550人作为调查对象,有效人数为532人。其中,医学专业(包括大五年级)学生161人(30.26%),理科专业学生115人(21.62%),工科专业学生142人(26.69%);实习医生47人(8.83%);执业医师67人(12.59%)。
研究结果显示:实习医生幸福感量表总分显著低于医学生和执业医师。进一步分析发现,执业医师和实习医生对生活的满足和兴趣、精力、对情感和行为的控制因子得分比较差异均存在统计学意义。此外,医学生的幸福感量表总分显著低于理、工科专业学生,而且与年级呈显著负相关关系,即医学生年级越高,主观幸福感水平越低。
聚焦到实习医生群体,该研究显示,在医学生、实习医生、执业医生三个不同群体中,实习医生是最不幸福的群体。和正式医生相比,实习医生更容易觉得生活没乐趣、身心疲惫、情绪容易失控。
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该研究也对此现象进行了解释。实习医生是医学生成长为合格执业医师必须经历的重要阶段,但在此期间,往往面临实习和考研的双重压力,而学业深造也使其就业时间比其他专业晚。有研究做了相关调查,认为医学生在临床实习中往往处于最底层,经常疲于应付各种烦琐的基础工作,上级医师难以兼顾带教,忽视了实习医生工作中存在的问题和情绪感受,导致实习医生感到自己不被重视,职业荣誉感和学习乐趣不可避免地下降,渐渐产生自我怀疑。
针对研究中的实习医生精力不如执业医师,这可能与他们需要兼顾实习和考研有关。临床实习是医学本科教育的最后一环,学生在此阶段会面临许多选择,且这些选择大多需要付出大量的时间和精力,极易与临床实习冲突。
医学生在大五都要忙着考研,还要兼顾临床实习,确实挑战很大。
遥想当年,真的是累惨了。在医院实习累成狗,下班还要考研拼命看书。那时候别人早八,我早六,因为要早起看书备考,别人5点下班,我奋战到凌晨,不然时间根本就不够。回想那一年,一边实习一边考研真的太折磨人了,碰到好点的带教老师还能体谅你,碰到爱找茬的,真的是上班心累,下班心也累。
总而言之,学医之路本就艰险,每一个身处其中的人都各有难处,在这条路上,同行之间更应相互扶持,前辈应体恤后辈,而非盛气凌人的过度苛责。我们也都是一步步从医学生、实习医生、规培医生走过来的,请善待曾经那个步履维艰的自己。
参考资料:
[1]朱心郁,王泽,程玉,等.医学生、实习医生、执业医师主观幸福感对比探究[J].卫生职业教育,2024,42(9)126-129.DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.09.36.
撰文 | 江畔
编辑 | 目兮
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