河北
在这个手机霸占课堂、走廊和家庭的时代，达勒姆乔丹高中的学生和家长都在琢磨社交媒体如何塑造日常生活，以及该怎么管好它。
TikTok与家长和教育工作者合作办了一场座谈会，聊聊青少年如何使用社交媒体、他们在网上感受到的压力，以及父母如何既能参与进去又不把天聊死。
这个话题说到很多人心坎里了。从刷不完的内容到网红文化，学生们描述了娱乐价值以及始终在线的精神拉扯。
"它算是个娱乐应用，我们得承认这一点，不然很容易被它带进去了。"
还有人说，现实生活和那些精心包装的内容之间，界限越来越模糊了。
"有时候你太沉迷于看的东西了，都忘了这根本不是真实生活。这些人说不定都在骗人，谁知道呢。"
对很多家长来说，难的不光是管着孩子别老看手机，而是怎么跟他们聊到点子上。
Mikki Wilson是PTA Connected项目的全国大使，她说跟青少年说话，语气真的很重要。
Wilson说："如果大人和父母一开口就说‘我们不希望你这样做’，青少年通常会更封闭自己，不太愿意多说。所以，好好聊天的关键就是对他们做的事感到好奇。"
TikTok的代表在活动上表示，该平台已为青少年用户内置了限制措施，但强调家长还是应该直接参与孩子观看的内容，或者和孩子一起看看他们看的内容。
TikTok的维多利亚·麦卡洛表示："比如说，让孩子给我们展示今天有什么好玩的，真正一家人一起分享，这样就能了解他们的世界和他们关注的东西。"
乔丹高中的一些家长表示，他们在讨论后对青少年的媒体习惯有了更全面的看法，既看到了风险，也注意到孩子们对自己在网上看的东西越来越有意识。
一位家长表示，这次对话说的是，引导和信任之间得找个平衡点。
香农·索恩伯格说：“这很棘手，因为这东西有点上瘾。我们闹过不愉快。但听到青少年们谈论或许希望父母能多信任他们一点……说我们已经把好的品德教给了他们，所以他们也能管好自己，这真挺逗的。”
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