上海
“你的大脑里有什么？”在上海市陈鹤琴小学爱心暑托班，复旦大学脑科学研究院专职辅导员范家乐手持大脑模型，向台下的孩子们提问。话音刚落，一只只小手争先恐后举起，笑声与抢答声此起彼伏。这是三年级学生成欣玥第四次参加暑托班，她兴奋地说：“每次来都有新收获，今天这堂‘认识我们的大脑’课特别过瘾！”
2026年上海市小学生爱心暑托班今天（6日）开班。全市809个办班点迎来数万名小学生报到，预计今年暑期将服务学生近7万人次。办班时间从7月6日持续至8月14日，分两期共6周，首期为7月6日至7月24日，第二期为7月27日至8月14日。
多样化课程充实暑期生活
课堂上，范家乐用生动的生活化问题，引导孩子们了解大脑的结构与功能，并借助标注神经线和功能的模型，让孩子们直观感受“人体总司令”的奥秘。课后，大家还动手制作“大脑帽”，在趣味手工中加深对身体认知的理解。课程还讲述了中国科学院院士杨雄里的科研故事，将百折不挠的科学家精神悄然植入童心。
今年暑托班的课程设计更加多元，涵盖红色教育、科创启智、非遗体验、文体活动、安全自护等多个主题。在南京西路街道办班点，孩子们既能体验3D打印、AI智能机器狗、光影力学等前沿科技，也能在棕编、面塑、传统布艺和节气手工DIY中感受非遗之美、涵养审美情趣。打浦桥街道则打破传统课堂模式，开设“社区情绪观察员”课程，孩子们通过情绪演绎互动游戏，在欢笑中识别开心、焦虑、孤独等不同情绪，并在三周内完成调研、设计、落地等任务，提升社会情感能力。
上海师范大学音乐学院大三男生夏俊喆拉起手风琴，悠扬的《十送红军》旋律回荡在教室。这是上海师范大学马克思主义学院与上海音乐学院联合打造的“征程回响：长征路上的歌声与信仰”系列课程，根据小学生年龄特点，融入合奏、轮唱、角色扮演等互动环节，让90年前那段峥嵘岁月变得可感可知。孩子们挥动红黄两色沙锤，在音乐中体悟信仰的力量。
连续第三年参加暑托班的陈羽颖同学说：“以前暑假一个人在家很孤单，现在这里就是我最爱的‘游乐场’。能和伙伴们一起做手工、听红色故事，还让我这个中队委员更懂得了社会工作的意义。”
暑托班里的“爱心接力”
团市委介绍，历经多年发展，爱心暑托班已成为大中小学生实践教育一体化的重要载体。今年，不少曾经的学员以志愿者身份“反哺”暑托班，在爱心传递中实现自我成长。
刚刚结束高考的上海市民立中学毕业生呙泰梓，第一时间报名成为志愿者。他儿时参加暑托班的记忆记忆犹新，“那些大哥哥大姐姐耐心教习的模样”始终印在心里。高中阶段，他担任学校团委副书记，每逢寒暑假还主动到红色场馆担任志愿讲解员，带领更多青少年重温红色历史。今年，他将在暑托班为低龄孩子们讲述红色小故事，让红色记忆薪火相传。
17岁的上海南湖职业技术学院护理专业学生郁茹意，选择用暑假来锻炼自己。“相信和小朋友们的相处，会让我更快成长。”
自2014年创办以来，爱心暑托班持续为双职工家庭解决暑期看护难题。家长夏敏把孩子送进办班点后匆匆赶去上班，她感慨：“孩子一放假就爱宅家玩手机，暑托班真是帮了大忙。”
团市委介绍，今年暑托班进一步将阵地延伸至园区、楼宇和企业，服务新就业群体，助力青年发展型城市建设。针对孤独症等儿童的特殊照护需求，在徐汇、长宁、虹口三区试点开设专班，配备专业康复师，并引入华东师范大学特殊教育资源，切实减轻家长负担。同时，鼓励有条件的办班点在充分征求家长意愿基础上，试行工作日8点前、16点后的延伸照护服务。
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