东莞“量产”卓越工程师：工程硕博带项目入学 研究生课堂搬进生产线

首批工业软件卓越工程师研究生在广东志成冠军集团开展专业实践。 受访者供图

人才竞争赛道上，如何做好增量？

在国内城市人才竞争赛道上，城市往往依赖本土顶尖高校、央企科研资源、龙头企业筑底育才。但更多的城市像东莞一样，它没有扎堆的知名高校、没有体量庞大的央企总部，却坐拥密集的民营企业、海量研发刚需。

东莞积极寻找破局方式。2017年，东莞开始探索名校研究生联合培养，2022年9月，东莞与北京、上海、佛山成为首批“国家卓越工程师创新研究院”试点建设城市。东莞以此为契机，把整座城市变成“没有围墙的大学”，通过研究生联合培养，探索卓越工程师培养路径，走出了一条政企校研深度绑定、以产业实战育实战人才的新路径。

换句话来说，东莞以22万家工业企业、1.4万家规模以上工业企业、大科学装置等作为“实战”基地，联动全国高校，批量产出卓越工程师。

数据显示，获教育部授牌建设国家卓越工程师创新研究院以来，东莞已联动43所高校和155家龙头企业、国家专精特新“小巨人”企业、制造业单项冠军企业等单位开展联合培养，累计培养研究生1200余名。这一场探索实现人才培育与产业升级的双向奔赴，亦为普通制造业城市破解人才困境提供了全新范本。

　　双向赋能 企业导师指导，研究生到研发一线学习

近一年的企业实战历练，让他补齐了硬件研发短板，更练就了项目统筹、多方沟通的职场核心能力，正实现从“学术学生”到“产业技术从业者”的蝶变。

工作日上午9时，梁泽广已经在工位上忙碌起来，优化他所负责的机械臂结构件。

他是汕头大学与东莞联培研究生，攻读机械工程硕士，在校园完成第一年的学科知识后，于去年7月来到广东松科智能科技有限公司(简称“松科智能”)，由公司创始人杨冬立担任其企业导师，以开启其在研发一线的学习和研究。该公司专注于人工智能教育“边端—云”一站式解决方案。

“刚开始的2-3个月，公司安排我进入到产线的一线场景，深度了解公司和产品。”梁泽广表示，在此基础上，与企业导师一起规划研究方向，先后参与人形机器人、自动驾驶小车等项目，现在主攻全栈国产化边端云协同六轴机械臂遥操作与自主学习系统项目。这一项目是松科智能从教育装备赛道向工业智能化转型的核心布局，直接关乎企业转型升级的关键突破。

“有问题、有疑惑就直接找企业导师沟通。”梁泽广介绍，本科专业是自动化，偏向于编程，现在专业是机械工程方向，注重硬件落地，需整体考虑结构设计，同步与厂商沟通钣金呈现，散热结构等等。近一年的企业实战历练，让他补齐了硬件研发短板，更练就了项目统筹、多方沟通的职场核心能力，正实现从“学术学生”到“产业技术从业者”的蝶变。

对松科智能这类中小民营科技企业而言，联培模式一定程度破解研发团队人手不足的痛点。杨冬立介绍，公司自2020年参与东莞名校研究生培养项目，2022年深度融入东莞国家卓越工程师创新研究院试点建设，至今已累计培育超10名研究生。

“联培研究生的到来，分担了核心项目攻坚压力。”杨冬立坦言，这套模式是实打实的双向赋能：企业为学生提供实战平台、项目资源和成长赛道，学生以专业能力为企业创新提速，让产学研融合不再是空洞概念，而是落地见效的产业生产力。

梁泽广的成长故事，正是东莞联培研究生扎根产业、实战成长的生动缩影。

　　培养模式 “企业出题—国创院遴选—高校答题”

企业申报项目，东莞国创院层层筛选，凝练出优质课题，精准对接高校，同步下放研究生招生指标。参与项目的工程硕博，全部实现“带项目入学、带着课题实践、伴着成果成长”。

看似简单的校企结对、驻企育才，背后是东莞一套成熟且可复制的人才培育体系。

2022年9月，东莞获教育部授牌建设首批国家卓越工程师创新研究院。在此背景下，东莞市整合高校院所、龙头企业、研发机构资源，构建“1(东莞国创院)+M(企业)+N(高校)”的开放运行机制，彻底重构传统研究生培养逻辑。

整套培育模式有着清晰的操作流程：企业结合自身转型、技术攻坚需求申报项目，东莞国家卓越工程师创新研究院(简称“东莞国创院”)从研发投入、技术深度、行业共性、产业带动性等维度层层筛选，凝练出真正贴合东莞产业升级的优质课题，精准对接高校，同步下放研究生招生指标。所有参与项目的工程硕博，全部实现“带项目入学、带着课题实践、伴着成果成长”。

“总体上，就是要将高校主导的研究生培养转变为校、地、企三方来共同推进。”东莞国创院副院长杜柱康介绍，第一年研究生在高校进行理论课程学习，第二、三年就直接来到东莞的企业和科研单位培养。“东莞就是一所‘没有围墙的大学’，每一家优质民营企业、每一个科研平台，都是落地实操的高端实验室，本土海量民营产业资源，转化为卓越工程师培育的核心产教资源。”

为保障培育质量，东莞精准筛选优质合作主体，搭建高质量供需两端资源池。

企业端，综合企业经济指标、研发能力、社会责任、合作基础等情况遴选出155家合作单位，包含华为、OPPO、vivo等龙头企业，以及生益科技、天域半导体、中图半导体等高成长性企业；结合粤港澳大湾区综合性国家科学中心先行启动区(松山湖科学城)建设，支持中国散裂中子源、中科院东莞材料所、松山湖材料实验室3家重大科技创新平台开展培养。

高校端，东莞打破地域壁垒，主动对接全国优质高教资源，合作的28所“双一流”高校含中国科学技术大学、电子科技大学等24所省外高校，以及中山大学、华南理工大学等4所省内高校，签订合作协议的高校13所，其中与电子科技大学设立研究生联合培养“东莞专项”，与华南理工大学设立研究生联合培养基地。

这套模式击中制造业企业育才痛点。

vivo通信研究院副院长张晨璐曾坦言，传统高校培养的硕博人才，学术功底扎实，但缺乏产业实操经验，入职后企业需要花费1-2年时间二次培育，不仅拉高用人成本，也延缓了项目攻坚进度，成为企业隐形发展负担。

他认为，东莞的卓越工程师培育模式，直接将企业岗前培育前置到高校阶段，让学生在校期间就深度参与企业核心项目，熟悉产业逻辑、适配岗位需求，入职适配周期可压缩至半年，大幅降低企业育才、引才成本，实现人才精准匹配、快速落地。

育才架构 向全国借智、以产业造才，形成“四中心四基地”

东莞已形成“四中心四基地”的成熟育才架构，布局工业软件、智能制造、新材料、集成电路四大卓越工程师创新中心，联动大科学装置、莞港澳、莞台、创新创业四大培育基地，实现人才培育与产业布局同频共振、精准适配。

东莞坚持这套“轻资产”育才模式，并非被动选择，而是基于自身产业禀赋、城市短板的精准战略取舍。

对比北京、上海等试点城市，东莞没有顶尖高校集群，缺少央企科研总部的资源加持，却拥有雄厚的民营制造底盘——超22万家工业企业、1.4万家规模以上工业企业，90%以上为民营企业。

民营中小企业是东莞产业的基石，也是创新突破的主力军，但面临“研发人才缺、创新能力弱、转型动力不足”的困境。于是东莞将压力转换为育才的动力：本土缺高校资源，就向全国乃至全球借智；传统育才低效，就用产业实战重构人才培育体系。

如今，东莞已形成“四中心四基地”的成熟育才架构，精准对标本土核心产业赛道：布局工业软件、智能制造、新材料、集成电路四大卓越工程师创新中心，联动大科学装置、莞港澳、莞台、创新创业四大培育基地，实现人才培育与产业布局同频共振、精准适配。

四大创新中心的设置，正是当下东莞转型升级抢抓的核心赛道。

工业软件赛道联动华为、数字化工业软件联盟等主体，聚焦省级工业软件攻关工程开展联合培养；

智能制造赛道依托松山湖机器人产业基地等平台，融合新工科教育与产业实战，已有3个研究生团队进入创业培育阶段；

新材料赛道聚焦半导体材料、超导材料、月壤研究等前沿领域，输送157名硕博人才攻坚核心课题，多项成果助力产业提质增效；

集成电路赛道联动港澳高校与科研平台，深耕微电子领域，深化湾区人才协同培育。

为了保障体系长效运转，东莞新出台4项全市卓越工程师培养支持政策，在研究生培养保障、校企合作项目、优秀案例选树、人才就业创业等方面给予支持，形成全市卓越工程师培养“政策包”。

其中在东莞项目立项环节引入竞争性遴选机制，依据技术先进性、产业带动性给予财政经费支持，撬动企业约4倍自筹经费投入到人才培养，实现“1+1大于2”的落地效果。

市场的认可最能印证模式价值。目前90%的联培项目合作主体为民营企业，2026年东莞企业累计梳理出298个优质研发项目、抛出近千个硕博人才需求，但受限于培育指标，仅能落地300余个名额，足以凸显这套校企联动育才模式的稀缺性与实用性。

　　观察

　　从东莞实践看人才培育新范式

产业导向、实战为本、需求牵引，是东莞卓越工程师培育模式鲜明的底色，这套扎根生产线的工程师培养体系已干出成效。

数据显示，试点建设以来，东莞已联动43所高校和155家龙头企业、国家专精特新“小巨人”企业、制造业单项冠军企业等单位开展联合培养，累计培养研究生1200余名。

“联培没有让我走捷径，但确实让我走了一条更宽的路。”雷振滨毕业于上海理工大学，2022年到东莞参与联培，目前在东莞新能源研究院工作，负责相变储能材料的研发及产业化。雷振滨回忆，联培过程中，他能接触到原学校没有的设备或课题资源，提前走了一遍“从想法到产品”的逻辑，最大的收获莫过于“解决问题的韧劲和一群并肩作战的伙伴”。

尤为值得一提的是，东莞率先对接新版《中华人民共和国学位法》，创新推出“实践成果总结报告+现场答辩+工程实体演示”的全新学位评定模式，将产业实战成果与学位授予直接挂钩。

2025至2026年，已有9名联培硕博人才凭借产业化攻坚成果顺利获授学位，其中华南理工大学硕士姚建豪，在李群自动化完成双臂机器人核心技术研发，斩获4项专利，真正实现“以实战成果论能力、以产业贡献定价值”。

立足当下，东莞仍在持续迭代升级育才体系。

杜柱康介绍，下一步将聚焦新一代信息技术产业，联动中科大、华南理工、电子科大等顶尖高校，携手华为、OPPO、vivo等龙头企业与重大科创平台，设立专属人才培养专项，争取高校派出更多研究生来莞培养；同时积极探索“学位+国家急需高层次人才”东莞专项方案，在招生指标定制、培养方案优化、学历与职业资格贯通等方面实现突破，精准对接产业人才缺口，重点依托港澳合作基础，探索符合东莞产业需求、具有湾区特色的急需高层次人才培养路径。

从这个维度来看，东莞摸索出的“企业出题—国创院遴选—高校答题”的轻资产育才模式，不依赖大规模重资产投入，主要依托于本土产业优势，通过平台整合、机制创新，撬动全国优质高教资源服务地方产业发展，不仅破解了自身人才与产业错配难题，一定程度上也为全国众多制造业城市提供了可落地、可复制、可推广的产教融合、人才突围范本。

未来，城市的人才竞争不再是简单的“抢人大战”，而是体系化、长效化的“育人能力之争”。东莞的育才新范式，为制造业城市重塑人才培育新路径，让产业优势真正转化为人才优势、创新优势、发展优势，为我国制造业转型升级注入源源不断的工程师力量。

采写：南都记者 梁锦弟