北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日，由北京市教委指导，北京市职业学校思政课建设协作组、北京市新时代中高职思政课一体化建设工作中心主办的京津冀中高职本思政课一体化建设研讨会在北京经济管理职业学院望京校区举行。北京市委教育工委宣教处副处长姜男，北京市教委职成处副处长李师，北京市学校思想政治工作中心副主任张海涛等出席研讨会。京津冀和来自全国其他10多个省市的160余名中高职和本科院校思政专家学者与一线思政课教师到场参会。
北京经济管理职业学院党委书记、京津冀职教改革示范园区管委会主任宋晓欣表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，推进京津冀中高职本思政课一体化建设，既是培育时代新人的核心抓手，也是落实京津冀协同发展国家战略、深化区域职教协同育人的重要路径。三地要深化贯通育人研究，拓宽一体化建设路径，加强教研联动，整合各方资源优势，合力实现京津冀思政教育创新提质、协同共进。
姜男表示，北京联合津冀两地聚力职教思政建设，持续落实立德树人根本任务，探索校企社协同育人模式，为区域思政贯通建设积累宝贵实践经验。研讨会汇聚京津冀、广东、新疆等多地思政专家，为破解中高职本思政课建设难题、互通各地育人经验搭建高水平交流平台。要聚焦痛点难点，深挖一体化建设路径；互学互鉴融通经验，打造区域育人样板；要深化跨区域交流协作，夯实技能人才思想根基。
上午主旨发言环节，来自京津冀及全国多地的思政专家、学者与教师，围绕中高职本思政一体化建设的理论研究、实践探索、AI赋能思政课三大主题，结合不同区域、不同学段育人实践作交流分享。下午主题发言中，嘉宾们交流红色资源融入中高职本思政课教学、实践教学改革、一体化育人机制创新等主题研究成果。
李师在致闭幕辞中表示，中高职本思政一体化是彰显职业教育类型特征、落实立德树人根本任务的必然选择。目前，依托协作组建成集研究、培训、资源、实践于一体的协同体系，未来将坚守首善标准，深耕“同题异构”教学改革，聚力打造“金教案、金教材、金课、金师”首都样板。围绕京津冀协同战略，三地院校应深化课程共建、师资互聘、资源共享、联合教研，依托职教改革示范园区先行先试，凝练全国可借鉴的区域思政育人模式。
作者：余闯
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