如何培养孩子受益一生的能力？当前校家社协同中的多重“错位”！

2026年校家社协同育人学术年会于上海圆满落幕，聚焦新时代基础教育育人痛点，深度剖析当下学校、家庭、社会三方育人角色错位、权责模糊、功利化育分的核心难题。大会摒弃传统应试育人思维，提出全新育人理念，明确教育核心从包办式规划人生转向赋能学生终身成长。同时以虹口数智化教联体为实践标杆，印证数字化协同是破除共育壁垒、修正育人错位、落地全人素养教育的关键路径，为全国家校社共育改革划定全新方向。

2026年校家社协同育人学术年会

直击家校社三大育人错位痛点

6月26日至27日，中国教育学会学校家庭社会协同育人专业委员会2026年学术年会在上海市虹口区成功举办。年会汇聚全国数百位教育专家、行政管理者与一线教育从业者，聚焦新时代育人难题展开深度研讨。本次年会跳出常规经验总结，精准剖析当下基础教育最核心的现实困境：校家社三方育人角色严重错位、权责边界模糊、育人目标功利化，导致教育难以真正赋能孩子终身成长。

会上专家明确总结当下三大育人乱象：学校被无限责任裹挟，过度防守式管理压缩学生试错成长空间；家庭陷入严重两极分化，要么过度内卷包办、沦为学校“课后补习班”，要么育人缺位、只重分数忽视陪伴；社会教育资源参差不齐，商业资本化侵蚀教育本质，优质公共育人资源难以落地赋能学生。基于此，大会抛出颠覆性育人新理念：教育必须告别“家长、学校替孩子设计人生”的功利模式，核心目标转向帮孩子习得自主成长、自我规划、终身发展的核心能力。同时以上海虹口数智化教联体为标杆，验证数字化联动、资源互通、场景融合，是破解育人错位、落地全人教育的最优路径。

三方育人逻辑彻底重构，数智协同成为

破局关键

本次年会的研讨成果，预示着校家社协同育人正式迎来结构性变革，传统育人模式全面落伍，行业发展呈现三大全新趋势。

其一，育人核心从“短期提分”转向“长期能力”。过去家校社协同的重心始终围绕分数、升学展开，过度关注短期考试成绩，忽视学生内驱力、思维能力、心理素质、自主规划等终身素养。新时代教育的核心竞争，不再是一时的成绩高低，而是孩子独立解决问题、自主学习、从容成长的底层能力，唯分数的共育逻辑已彻底不符合教育发展大势。

其二，三方育人错位是教育内卷的根源。学校、家庭、社会各司其职却层层越位、缺位：学校承担大量非教学压力，挤占育人核心精力；家长缺乏科学育人工具与精准学情，只能盲目焦虑、被动跟风；社会优质育人资源分散割裂，无法对接校园与家庭场景。三方各自为战、信息不通、资源不融，造成孩子成长断层、能力缺失，这也是多数学生“高分低能、后劲不足”的核心原因。

其三，数字化是打通共育壁垒、修正育人错位的核心抓手。传统靠家长会、单向通知、线下宣讲的共育方式，只能实现浅层配合，无法实现深度协同。以上海虹口教联体为代表的成熟案例证明，唯有依托数字化体系，打通数据、资源、场景三大壁垒，实现学校精准教学、家庭科学陪伴、社会资源赋能，才能真正修正育人错位，落地常态化、实效化的协同育人。

华领数智五育育人体系，赋能孩子受益

一生的能力

针对本次年会提出的育人错位难题与终身能力培养目标，华领人工智能集团立足二十年基础教育实践，打造全场景数智协同育人体系，精准匹配新时代校家社共育需求，从课堂教学、课后成长、心理守护三大维度，补齐育人短板、修正角色错位，助力孩子习得受益一生的核心能力。

校内课堂端，依托水手数智教室S900重构精准育人、家校互通模式。系统依托“师生机”三元协同教学体系，全面采集学生课堂学习、知识掌握、思维短板、课堂互动等全维度学情数据，生成专属个人成长画像。打破传统家校信息孤岛，家长可实时查看孩子在校真实学习状态、薄弱知识点与能力短板，告别“只知分数、不知成因”的被动局面。同时依托全学科AI课程资源、五育融合内容，跳出单一应试教学，兼顾学生思维培养、素养提升，从校内端摒弃功利化育分模式。

课后共育端，依托华领未来学习中心承接家庭育人场景，修正家庭教育错位问题。针对家长过度包办、盲目辅导、陪伴缺位等痛点，华领未来学习中心搭建“AI水手智慧平板＋线下驻场督学＋校内学科教师+校外家长咨询”四方协同共育体系，通过六步闭环学习法，帮助学生建立自主学习、自我规划、错题复盘的科学学习习惯。学生课后学习轨迹、能力提升进度、成长变化实时同步家长端，引导家长摆脱“作业助教”的错位身份，回归情感陪伴、习惯培养、品格塑造的家庭教育本位，真正培养孩子自我驱动、自主成长的终身能力。

身心守护端，依托长水心悦心理健康体系完善全方位育人生态。针对当下学生心理焦虑、内驱力不足等问题，搭建校家社联动的心理筛查、预警、干预机制，全方位守护学生身心健康。补齐传统育人缺失的数据短板，实现成绩提升、能力成长、心理健康三位一体的全人培育。

新时代的教育，从来不是替孩子铺好前路，而是培养孩子走好前路的能力。华领人工智能全场景数智育人方案，以数字化破解家校社育人错位，以科学体系赋能终身成长，让协同育人回归教育本心，助力每一位孩子收获受益一生的核心素养与成长能力。