江苏
6月22日，南京大学举办2026年研究生毕业典礼暨学位授予仪式，新闻传播学院教授李晓愚作为研究生导师代表，为即将奔赴人生下一程的同学们送上祝福。
现场，她请大家再仔细地看看南大的校徽，并将从校徽中品读出的内涵阐释，凝练成三句话作为临别赠言。
一，如雪松扎根，修炼君子品格。
李晓愚说，校徽中央有一棵挺拔的雪松，它的原型是国立中央大学里历经1500多年风霜的六朝古松。它在提醒大家：君子务本，只有扎根品格的土壤，方能四季常青。同学们在南大多年，一定很熟悉这所学校对于品格的看重。
“嚼得菜根，做得大事”这八个字，说的不是聪明才智，是能耐得住清苦、守得住本心的坚持。今天的校训“诚朴雄伟，励学敦行”更是道出了南大人对品格的完整期待：要做一个内心有定力、眼中有苍穹、脚下有行动的人。孟子说“先立乎其大者，则其小者不能夺也”，这个大者，就是内心的准则，是无论外界如何变幻、都能让同学们不惑不忧不惧的东西。
“同学们，你们走出校门，有人将功成名就，有人会一生平凡，这都不重要。只要你始终守着诚朴的底色、揣着雄伟的志向、不停下励学敦行的脚步，你就是南大引以为傲的孩子。我们不以成败论英雄，但以品格识故人。”
二，以书本为阶梯，不断自我更新。
“在那棵雪松的下方有一本书，请注意了，这是一本打开的书。”李晓愚说，今天大家毕业了。什么是“毕业”？ “毕”就是结束、是完成。不过这个词的英文表达更耐人寻味，叫commencement。它的本意是开始、开端。把中英文两层意思合在一起，道出了毕业的本质：学业的终结恰恰意味着真实人生的开启，合上了教科书，同学们将翻开一部更大的生命之书。
“同学们，你们是研究生，何谓‘研究’？‘研’就是琢磨，对万事万物保持好奇心，“究”就是探寻，要对一切难题追索到底。研究未必是一项工作，更可以是一种活法。对这个世界不肯麻木、不肯将就，不肯停止发问，永远不活成一个无聊的大人。我早已经过了不惑之年，还在研究中体验着成长的乐趣，也愿你把‘研究’二字化作生命的底色，在与辽阔世界的碰撞中，不断地成为更好的自己。”
三，怀盾形之坚毅，勇担时代使命。
李晓愚介绍，南大的校徽是盾牌的形状，寓意着要成为家国天下之坚实后盾。她想用四个字与大家共勉：怀才有遇。能力也好、才华也罢，本身并不足道，三十功名不过尘与土，关键在一个“遇”字。你的所学所长、你的才华能力，必须与时代、与社会、与人民的需求正面遭遇，方能产生价值、迸发光芒。
将个人的成长坐标与时代的脉搏紧紧贴合，不是宏大的口号，是每一天都可以践行的选择。请大家将这面盾牌铭记于心，它是“虽千万人吾往矣”的勇毅，是“为天地立心，为生民立命”的担当。守住了这份勇毅和担当，方不负校徽上那份厚重的期许。
“同学们，临别之际，我想说：祝你一帆风顺。但不行，因为一旦扬帆，就注定与风浪共存，顺不了。我想说：祝你事业有成。也不准确，因为有时恰恰是‘无成’是疼痛是失败，引领我们发现更有价值的生活。所以我想说——八千里路云和月，去乘风破浪吧，去开疆拓土吧，一定有磕磕碰碰，甚至会头破血流。但无论你身处顺境还是逆境，我们每一位爱着你们的南大老师，都愿化作校徽上的那对辟邪，不声不响，不离不弃，就在这里，望你们高飞，守你们归途，护你们周全。”李晓愚祝福大家，毕业快乐，前程从容。
现代快报/现代+ 记者 于露
图片：佘治骏 李佳昊等
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