浙江
为优化班级协同育人模式，提升班主任班级管理专业素养，6月15日下午，德清县求是高级中学高一年级班主任专题培训会议顺利召开。本次培训由政教主任程中桉主持，全体高一班主任到场参与学习。
本次培训以“重构教师协作同侪关系”为核心，围绕班主任与科任教师协同育人展开系统化分享，破解一线管理各类现实难题。培训首先剖析“学科割据”困境，提出打破孤立管理、建立信息互通机制，构建平等互助的教师协作团队;针对师师沟通隔阂、权责模糊等痛点，明晰班主任履职边界，区分管理中的“缺位”与“越位”，划定清晰权责，走出育人“模糊地带”。
结合鲜活真实的课堂案例，程主任分享师生冲突柔性化解方法，坚持冷静隔离、疏导情绪、就事论事三大原则，以引导式沟通妥善处理学生矛盾;同时提出协同育人实操路径，包含责任共担、目标共识、规则共建，依托班级公约、节日共育等特色载体凝聚师生温情，打造有温度的班集体。培训还细化突发事件处置、班级民主管理、学情信息互通等落地举措，引导班主任统筹各科师资力量，实现全员育人、同向而行。
此次培训为高一班主任搭建专业交流提升平台。后续，高一年级全体班主任将把培训所学转化为管理实效，统筹多方育人力量，以同心协作凝聚班级向心力，用精细化、有温度的管理护航学生成长，夯实学校德育工作根基。
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