重磅！深圳这所高中迎来新校长！系北师大博士

近日

深圳罗湖外语学校迎来人事变动

省级名师、教育博士石乐义

出任该校党委副书记、校长

宁革为该校党委书记

一起来看具体情况

大事君发现，在罗湖外语学校官微6月7日发布的一条推文中，写到“罗湖外语学校党委副书记、校长石乐义亲临现场”，这表明石乐义已正式出任该校党委副书记、校长。

公开资料显示，石乐义早期执教于广东实验中学本部，后调任珠海市广东实验中学金湾学校，历任广东实验中学金湾学校副校长、纪委书记、党委副书记与执行校长。2025年，他进入罗湖外语学校工作，直至近期履新。

石乐义，中学生物正高级教师，中国科学院硕士，北京师范大学教育博士，华南师范大学生命科学学院兼职硕士生导师、华南师范大学教师教育学部兼职教授、广东省名师工作室主持人，广东省骨干教师培养对象，广东教育学会生物专业委员会理事，广东省中小学地方教材评审专家库成员，广东省植物学会常务理事，中共珠海市第九次代表大会代表，珠海市政府督学，广东实验中学首届钟南山科学人才培养班班主任。

曾获全国朱正威中学生物奖教金、全国生物竞赛优秀辅导教师，广东省生物竞赛优秀辅导教师，广东省英才计划优秀辅导教师、珠海市优秀教育管理工作者，珠海市教育系统优秀党务工作者、广州市高考突出贡献奖、广州市十佳青年教师等荣誉称号。主持完成省级课题4项，参与省市级课题6项，一项获全国教育科研成果评选一等奖，一项获教育部国家教育教学成果二等奖，发表SCI及核心期刊论文多篇。

石乐义深耕基础教育一线二十余年，曾培养数十名学生高考成绩进入全省前100名，百余名学生获得省级及以上比赛一等奖，在生物学科教学与拔尖创新人才培养方面积累了深厚经验。

他的教育理念是用心关爱学生成长，用行引领学生发展。工作中坚持立德树人，扎根教学一线，坚持把教育理念贯穿到教育实践中。

▲在罗湖区新质课堂研讨活动中，石乐义受邀进行评课。

在他看来，教育教学只有放眼未来，才能继往开来。教师必须站位高，看得远，关注学生的全面发展、个性发展和终生发展，做有温度的教育，育有情怀的学生。同时，教师还要聚焦学校课堂改革，做有智慧的教育；聚焦教育终极目标，做有格局的教育；聚焦家长焦虑根源，做有定力的教育。

▲罗湖区高中生物学教研工作会议上，石乐义进行专题讲座。

2025年8月，他从珠海来到深圳，进入罗湖外语学校工作，到任首月即面临新校区启用与搬迁攻坚。日常管理中，他积极参与学校的“校长面对面”活动，让学生的诉求被听见、被重视。教学端，他全程参与区教科院高三备考专项视导，推动备考从经验型向数据驱动转型，高考前夕还走进班级送上考前寄语。

▲罗湖外语学校演讲比赛决赛，石乐义来到现场担任评委。

可以看到，到罗湖外语学校后，石乐义已围绕高三备考、学科建设、教师专业发展与校园治理等重点工作推进落实。

罗湖外语学校创建于1999年，是一所具有外语优势的区属全日制公立重点高中，也是广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校、广东省德育示范学校、深圳市教育工作先进单位。2021年，被深圳市教育局遴选为普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校（全市10所）；2023年1月评为第二批广东省普通高中新课程新教材实施省级示范校。

学校秉持“半山半城”的生态育人理念，深耕特色教育、创新育人模式，是深圳市唯一同时获评课改特色、德育特色、校园文化特色三项办学特色的学校。

学校构建“各美”课程体系，下设“格致”与“博雅”两大板块。“格致”课程聚焦科学素养与创新实践，开设基因组学观测、AI编程、科创设计、学科竞赛等课程，训练思维、动手创造。“博雅”课程涵养人文底蕴与家国情怀，从诗词歌赋到辩论演讲，从文史探究到艺术传媒，让特长发光、思想碰撞。

学校还与科研院校、博物馆等深度共建，打通学段壁垒，实现贯通培养。同时，扎实推动“自主学习”，开发“学科学法指导”“学科融合”等专题课程，培养学生面向AI时代的可持续学习能力。

学校师资团队实力雄厚、梯队完善，半数以上教师拥有多年高三深耕经验与高阶教学教研成果；汇聚12名学科博士、1名博士后高端人才团队，组建前沿教育智库，以专业高度、教研深度、教育情怀，全方位护航学子成长成才。

从近三年深圳公办高中录取分数线来看，罗湖外语学校排名基本在深圳高中的第三梯队——2025年位居第39名，2024年第42名，2023年第38名。去年，学校整体搬迁至梧桐山风景区山麓，全新的硬件环境和生态育人空间，为这所有着外语底色的老牌学校打开了新的想象空间。

新校长上升，又恰逢新校区启用后的关键发展期，罗外下一步怎么走，备受关注。石乐义带来的竞赛培优经验与精细化管理思路，能否与学校现有的外语特色和课改优势发生“化学反应”，与宁革书记一起形成合力，推动学校实现新的突破，值得期待。

内容参考：罗湖教育、罗湖外语学校、

广东省中小学百千万

整理、编辑：kaka

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