【直通校园】科技赋能课堂 共育点亮成长｜建南小学开展家长进课堂科创主题活动

当职业资源走进校园，当科创知识点亮课堂，家校共育便有了更鲜活的模样。为深入落实“双减”工作部署，推动家校社协同共育走深走实，充分挖掘优质家长职业资源，补齐校园科创教育实践短板，丰富学生课外认知视野，6月15日，太原市小店区建南小学以班会课为载体，精心开展“家校联动启新知，职业科技进课堂”主题教育活动。学校特邀科技行业家长志愿者走进各班课堂，化身特邀讲师开展专项科普授课。整场活动时长40分钟，流程规范、环节完整、氛围浓厚，全体学生积极参与、沉浸式研学，取得了扎实有效的育人成效。

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精细筹备部署，夯实共育活动根基

此次活动前期，学校德育处统筹谋划、精心部署，制定专项活动方案，明确活动主题、实施流程、时间节点、人员分工及工作规范，统筹推进全校活动有序落地。各班主任积极响应学校安排，细致摸排班级内科技行业家长资源，逐一沟通对接授课事宜，精准确定各班主讲家长嘉宾与专属科创授课主题，按时完成信息统计上报，为活动开展筑牢前期基础。

结合高低学段学生不同的认知规律与学习特点，各班班主任协助家长志愿者精细打磨授课内容，实行分层化、差异化教学设计。低年级聚焦趣味科普、简易实操体验，以直观鲜活的内容激发学生科学兴趣；高年级侧重科创知识拓展、逻辑思维与探究能力培养。同时，统一授课标准，规避晦涩难懂的专业术语，确保授课语言通俗易懂、课堂内容生动有趣。各班提前完成多媒体设备调试、科普素材整理、实操器材与展示模型筹备工作，全面排查实验用具安全隐患，彻底消除各类安全风险，全力保障课堂安全有序开展。

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课堂多维开展，科创课堂精彩纷呈

此次主题班会设计五大递进式环节，各环节衔接紧密、层层递进，全程课堂秩序井然、学习氛围热烈。

开场导入，营造浓厚氛围

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各班班主任担任课堂主持，热烈欢迎家长志愿者入校授课，简要介绍嘉宾职业背景与此次课堂核心内容，明确课堂纪律要求，充分调动学生的学习积极性，正式开启趣味满满的科创课堂。

职业科普，拓宽认知视野

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家长志愿者结合自身从业经历与行业经验，从日常生活中的科技现象切入，依托实景图片、科普短视频、实物模型等多元载体，生动讲解本职工作内容、岗位场景及工作中运用的各类科学知识。不同领域的家长讲师各展所长，带领学生近距离认识无人机、智能机器人、电路工程、建筑科技、航天技术、人工智能等多元科创领域，帮助学生打破对科技行业的陌生感与距离感，全方位拓宽职业认知与科学视野。

互动问答，深化知识吸收

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科普讲解结束后，课堂开启互动答疑环节。学生们踊跃举手、大胆发问，围绕课堂所学的科创知识、科学原理、职业日常等内容主动交流探讨。家长志愿者耐心细致答疑解惑，在双向问答、趣味互动中帮助学生巩固科普知识点，充分激发学生探索未知、钻研科学的好奇心与求知欲，拉近学生与科学、科创与生活的距离。

动手实操，体悟科技乐趣

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实操体验是此次课堂的核心育人环节。各班结合专属授课主题，有序组织学生开展电路拼装、模型搭建、环保科学小实验、智能设备体验、无人机观摩等沉浸式实践活动。全体学生全员参与、亲手操作、大胆探索，在趣味实操中直观感受科技的独特魅力，有效锻炼动手实践能力与创新思维。课堂全程，班主任与家长嘉宾全程跟进、细致指导、全程看护，严守课堂安全底线，保障实操环节平稳有序、安全高效。

总结表彰，升华育人内涵

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活动尾声，各班班主任系统梳理课堂核心内容，复盘此次科创学习知识点，对课堂上认真倾听、积极互动、勤于实践的优秀学生予以表扬鼓励。随后，刘伟伦校长为到场倾情授课的家长志愿者逐一颁发家校共育荣誉证书，对各位家长助力校园教育、倾情赋能学生成长的鼎力支持表示诚挚感谢。

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课后延伸赋能，沉淀长效育人实效

为进一步深化活动育人价值，让科创教育落地生根，班会结束后，各班有序开展课后延伸实践活动。学生们结合课堂所学知识与亲身研学体验，认真撰写活动心得、精心绘制科创主题手抄报，主动交流分享此次课堂的收获与感悟，在复盘、创作与分享中内化科创知识、沉淀学习成果，实现学思结合、学以致用。

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深耕共育模式，助力学生全面成长

此次“职业科技进课堂”主题活动，成功将优质家长职业资源转化为校园育人资源，有效突破传统课堂的教学局限。沉浸式的科创课堂，让学生跳出书本、贴近科学、了解职业，极大激发了学生爱科学、学科学、用科学的浓厚兴趣，切实培养了学生的科学探究意识、动手实践能力与创新思维。同时，活动进一步搭建起家校良性沟通桥梁，丰富了家校协同共育形式，让家校合作更有温度、更具实效。

下一步，建南小学将以此次活动为契机，持续深耕家校社协同育人模式，常态化挖掘、整合优质家长资源，固化完善“家长进课堂”特色育人机制，定期开展职业科普、知识宣讲、实践体验等特色活动，不断丰富班级德育与科创教育形式，持续拓宽学生认知视野、涵养科学素养，全方位助力学生身心健康、全面发展。

总策划：花都一人

包装：李晓娜 排版：李晓娜

美编：刘静文 责编：张敏

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